推 monk2:推 61.229.135.188 11/11 16:18
推 wkwtb:幹嘛對牛彈琴？ 210.240.78.201 11/11 17:17
推 firmamental:我建議您放棄跟他溝通... 59.117.208.208 11/11 18:56
推 ledia:你認真了 140.112.30.56 11/11 19:46
→ ledia:不用回他 他就會自討沒趣啦 140.112.30.56 11/11 19:46
※ 引述《UltraSeven (>"<)》之銘言：
: ※ 引述《eythans ( 別叫我聖誕老人)》之銘言：
: : 所以你「也是」「正義」的一方嗎
: 我告訴你
: 只要有教員還是自認為他是正義的一方
: 繼續有欺壓學生的言論或行為
: 我就會變成另一個正義的一方去打擊你們 去醜化你們
: 本來大家是好來好去
: 但是有人要挑起戰爭 例如體罰 髮禁 食古不化的價值觀
: 大家就走著瞧
教師的信念不能被動搖 老師是導正學生錯誤的觀念
如果今天學生在課堂上傳紙條 老師糾正他 要他不要傳
請問他是自認正義的一方? 他是欺壓學生??
不要把正確和錯誤的混在一起
請問何為食古不化? 有些規定是有其意義的阿
: : 首先 不是做錯事才要輔導 社會中總是有些你不能接受的現況及規則
: : 當這些你不能接受的事情 讓你無法快樂生活 快樂學習的時候
: : 那時輔導會是一個好的資源
: 輔導是個好的資源沒錯
: 但是輔導人由欺壓的惡霸擔任
: 這個輔導機制就變成洗腦機制
: 而義務教育這個王八蛋的制度
: 學生最終的選擇只有離開或是接受
: 這是不合理的
: 我們要給學生武器
: 讓他們去對抗這些該死的惡勢力
: 你沒聽過 只有該死的巫婆死了
: 王子公主才能過著幸福美滿的生活嗎
: : ^^^^
: : 你要「老師們」 每個都做得到這點 才能「說嘴」
: : 我比較好奇的是 你發言的代表的是多少學生的心聲
: 很多學生的心聲
: 因為教員就是``說得到作不到``這句話的典型代表人物
: : 而所謂的教員 的確不是所有都懂 而你的要求 反思一下也是相當詭異
: : 因為我們只懂得一點 所以我們只教我們懂的 人生連我們自己也還沒過完
: : 我們也只能教給學生一點 關於我們過日子的想法
: : 所以當學生 收集了每個老師的一點專業 再忘掉一點
: : 就成了他自己的綜合性的知識
: : 而我們的一點生活哲學 也許學生忘掉很多 也許記得一些
: : 對未來生活有沒有用 講難聽點 誰曉得明天台灣會不會陸沈
: : 講話會不會咬到舌頭而死 OGC會不會不小心噴到精盡人亡
: : 我們所做的所有事情 對未來有沒有用 誰知道
: : 所以只能做而已
: : 我不是很清楚 教室裡的王道是不是比誰屌
: : （怎麼比我真的不知道）
: : 可是人生 不是比誰屌 比誰優越吧
: 不是比誰屌???
: 那你教員怎麼老是灌輸學生一些分數高才是好學生的觀念啊
: 雖然說這個觀念是沒錯啦
: 但無形中多數教員早就教導學生人生是比優越的
: 所以你根本就自相矛盾
: 而且不敢面對現實
: 互相比較本來就是人類的天性
: 認不清這點我也沒啥好說的
喔 我知道了 原來以前你曾經被這樣教過 所以你覺得每個老師都這樣???
現實面 本來人就是會比來比去的 不用教父母親就會給你壓力了
老師要教學生的應該是如何去看待 而我們也會這樣做
: : 教育沒有打算教你怎麼屌 是你自己決定要在哪方面比人屌 或跟人比優越
: : 而基礎教育中的九年 是零拒絕的
: 很不幸的 義務教育多數只會妨礙學生追求自己的卓越
: 每天時間都被綁死在學校 考試 家庭作業
: 請問學生還有多少時間追求他的卓越
: 所以義務教育是該死的制度
為什麼要有義務教育 你大概是不知道吧
請問什麼叫做追求自己的卓越??? 你連根基都沒有 就想跟別人去競爭??
你這樣做根本就是害死人 只是好高騖遠 沒有就現實面考量
那請問如果學生不學習義務教育的話 他要去哪裡去追求你所說的卓越??????
網咖嘛? 去一直練線上遊戲 然後可以出國比賽得獎金 沒得名就繼續練
這就是你說的自己的桌越嘛?
那不好意思...君不見我們第一個電玩小子 他還不是回去好好唸書了!!!
: : 也就是說你不能選擇教 或不教 那些聽 或不聽的學生
: : 當然 在這個制度中 學生也許沒有選擇教育型態的權利
: : 不過 這也許可以是您當上立委豬公的時候 很重要的政見
: 一定要自由競爭啦
: 把無所作為又死賴不走的教員都趕走
: 然後建立市場機制 照績效給價格
: 別說我都不幫教員說話
: 自由競爭後
: 教員就可以自由選擇他要不要教哪些學生了
: 對雙方都有好處的
: 世界都那麼進步了
: 真的不明白為什麼一定要死守著義務教育
: 然後被一堆死規則綁死
: 導致教育的效率低落 問題又層出不窮
你說的對阿 幹麻世界上每個"先進"的國家都死守著義務教育
這樣好了 建立機制 每個人都是名師 要來上課追求知識的人都要花大錢
因為呀...我是名師 這是市場機制 現在沒有義務教育 所以想學就給錢吧
就跟坐地起價是一樣的道理對吧?
想學的人說老師很賤 只看到錢沒看到想學的人的心
那到時我也只能說 不好意思呀 當年U立委通過這個提案的
我們也只能這樣遵守呀 這是叫做自由競爭不是坐地起價喔...
到時有錢的人就可以培養自己的小孩 沒錢的只好去自己追求"卓越"
不知道您的主張是這樣嘛? 有沒有曲解呢?
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 220.142.24.231