Re: [分享] 教評制度，大學可，中小學不行？

[pigers (pigers)]

教師評鑑
是目前 勢在必行的
因為牽涉到的層面很廣
例如
兩個很重要的部分需要靠它 才有可能解套

一 超額教師問題
(目前的超額方式 後進先出  相當不合理  目前還沒被抗議的原因是
因為 超額的教師一定有學校可以超 想像 如果超額的教師沒有學校可以去
所造成的[公平正義]問題一定是使教育部 超級頭痛的問題)

二 解決不適任教師問題
這應該不用特別說明吧
目前我所知道的是這些

所以個人的想法 教師評鑑 應該要支持
只是 應該要去監督它的形成方式 與評鑑的方式

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◆ From: 220.133.180.151
※ 編輯: pigers          來自: 220.133.180.151      (01/05 23:29)
推 sozlo:用想的都很棒,但做起來都會偏離軌道!
推 pigers:偏離了 就要修正 讓他回到軌道 不然 就會
→ pigers:有更多其他東西偏離了
→ pigers:也有人希望從最簡單的做起 例如 準時上課
→ pigers:確實執行教學 這些量化簡單的做起
推 sozlo:都是怪老師,都怪老師沒準時沒蛇沒啥的......
→ sozlo:你可知道真正爛的是行政體系!!
推 pigers:樓上的話涵義很深喔
→ pigers:地球是圓的 有一句話很好
→ pigers:希望他們用對的想法作對的事情 是不可能的
→ pigers:我們只能要求 用錯的想法 做對的事情
→ pigers:沒睡覺 打錯了 是   地球是平的 有一句話
推 sozlo:沒有那麼多行政事情,老師會有更充裕的時間將
→ sozlo:心思放在孩子身上!
→ sozlo:沒什麼涵義深不深,我只是在陳述事實!
推 pigers:聽說大型 私立學校 教學 行政分離 比較好教
→ pigers:另外 行政也有行政的無奈 只有自己去做才知
推 sozlo:聽說和事實總會有出入!中型以下學校都是兼任
→ sozlo:,你就曉得什麼叫"教學支援行政"了!
→ marksee:超過1/3國中小除了兼導師人人還有其它行政
→ maskzero:教評能否解決兩個現象 不無疑問
推 mar2007:大概流浪教師們都認為教評可以解決一切
→ mar2007:教評的弊端燒不到自己吧