※ 引述《waynefox ()》之銘言：
: 論文產量有啥實益??
: 這句話或許代表著你對大學的定義
: 大學是學術研究的基石
: 教授的論文產量及質量也會影響這個學校能否在學術世界占有一席之地的能力
: 必須透過不斷地研究 知識才會前進吧
: 不然其實跟高中一樣 就只是接受前人所傳下來的知識
: 研究所的經費本來就比較花錢 畢竟研究還是需要經費的不管文科還是理科
: 大學部就如你所說 是撿剩下的
: 不過大學的研究品質本來就不若研究所高
: 就學術研究的效益來看當然是把資源放在研究所沒錯
: 不過的的確卻會擠壓到大學部的資源
: 所以大部分大學都採用系所合聘教授的制度
: 讓大學部與研究所都可以任用同樣的教授
: 所以這樣的模型一直以來就是這樣
: 原因是 大學部本身只是個教學性比較重要的地方
: 其實資源只要比高中多一點就差不多了
有個德國人,叫做威廉.馮.洪柏的,他說大學的任務是研究與教學合一
大西洋另一頭的美國好像再幫大學加上一個"服務"的任務
無可否認,研究任務是大學的重要工作之一,但應該不是全部
如果大學只想作研究,那你要中研院幹嘛?
(中研院可以換成各式各樣的研究機構)
: 另外 教授的好壞大部分還是取決於他的研究成果
: 而且這也是比較能夠被量化的東西
: 這個嘛 我不知道沒有資料
: 所謂「高社經地位家庭所繳的所得稅比率比窮人家少」
: 證據是哪裡？ 如果我沒有記錯的話
: 高所得高課稅依照我國所得稅累進稅率制
: 除非你講的是金字塔頂端的家庭 而這些人又有多少
: 會填滿所有公立大學的學生
有一句話叫做"生意人實在真會避稅,三本帳簿五種風格"(豬頭皮,我是神經病,年月待查)
雖然我國採取所得稅累進稅率,不過有錢人的避稅和節稅措施也是不少.
講個最白的,我們鴻海集團的郭董,他實際繳的稅金跟他依累進稅率該繳的稅金差多少?
所以討論稅制問題的時候要把避/節稅措施給算計進去.(這是題外話了)
而且有些闊佬乾脆把小孩送到國外唸名校(例如某滯留海外未歸的辜姓大少)
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老大:作戰靠指揮 MOTCT:對
老大:指揮靠通信 MOTCT:對
狀況:通信不通--
老大:不好意思,那個...麻煩一下 MOTCT:!#@$^*^&^%(^$!
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