※ 引述《tonyd (天生平凡)》之銘言：
: http://www.iii.org.tw/ippo/Y(p208).html
: 雲林科技工業區設廠計畫書十份，內容應包括：
: 你在凹嘛～
: 還有 我國中小企業、大企業在經濟部是怎麼規定的？
: 設廠人數與後續變動數為何如此重要 主因為我國各項稅制、限制、優惠政策
: 、管制條例...等全部都有廠商規格限制
: 就以中小企業為例 其人數多寡成為最基本的衡量標準之一
: 廠商在設立時必須連同資本額、董監事名單、營利項目等等一併申請！
: 你外行不懂就虛心請教沒關係
: 但外行又喜歡亂嗆一堆五四三的東西 那就很對不起 自己不要臉別怪他人！
唉
沒有常識沒關係，一定要大剌剌讓人知道才過癮嗎？
http://www.rsea.gov.tw/002/Hoping/new_page_2.htm
和平工業區，九項
http://www.rsea.gov.tw/002/TouLlu/new_page_1.htm
斗六工業區，九項
你千萬不要跟我說，這兩個不是工業區啊。
還有，廠商的「規格」限制≠要經過政府恩准！
今天一個廠商高興請多少人，事先不用經過政府同意！你說的東西只有在獎勵
投資、稅賦、是用中小企業法令與否才有影響。
今天我台塑要增員還要經過經濟部核准嗎？我可沒有要擴廠啊。
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#3795 111/21 tonyd R: 流浪博士浮現 高學歷高失業
作者 tonyd (天生平凡) 看板 Education
標題 Re: 流浪博士浮現 高學歷高失業
時間 Wed Nov 21 22:25:18 2007
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還有 你以為我國廠商今天要設廠就可以隨便設廠？今天說要設明天就搞起來？
從營利事業申請、土地需求、廠房設備、人力需求、資金額度...等等
全部在開始之前就已跟政府申請 還需得到政府的同意才可以執行
而兩年後的科技產業需求早就已經做出來啦 自己查啦
別什麼東西都跟別人伸手XD
+++++
這是你自己的文章
我要說的是：人力的需求從來不需要政府的同意－唯一的例外是引進外籍勞工。
然後你開始扯到科學園區
+++++
#3804 11/22 tonyd R: 流浪博士浮現 高學歷高失業
作者 tonyd (天生平凡) 看板 Education
標題 Re: 流浪博士浮現 高學歷高失業
時間 Thu Nov 22 00:34:36 2007
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挖哩勒 秀才遇到兵！
（略）
園區有園區管理條例在好嗎XD
+++++
那我就很明白跟你說，台灣不是只有科學園區，結果？
+++++
#3809 211/22 tonyd R: 流浪博士浮現 高學歷高失業
作者 tonyd (天生平凡) 看板 Education
標題 Re: 流浪博士浮現 高學歷高失業
時間 Thu Nov 22 00:56:38 2007
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挖哩勒 還要繼續硬凹
你要不要把你家旁邊家庭工廠設置方式也拿來扯？
說真的 本人真的越來越懶得跟你抬槓XD
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可笑啊可笑，台灣的產業竟然只有科學園區內的產業才叫產業？
你自己要把自己的視野限縮我沒意見，不過你竟然把你自己限縮後的視野當成社
會的全貌，還大肆張揚不怕人知道。
而為了你的空嘴，我還得花上我的時間跟金錢，電話從經濟部工業局、工業局中
部辦公室、南科管理局打到台北縣政府、樹林工業區。
我外行、我不懂，我要請教的也是主管機關的承辦人，而不是你啊！
打個電話有這麼困難嗎？
如果你真的問過科學園區管理局為什麼要報給他們用人需求的話，答案是因為科
學園區重研發，所以要報給管理局的是「預計研發人力佔總人力的比例」，而不
是工廠從廠長到警衛有多少人，這個是南科管理局招商組的承辦人在今天下午透
過電話跟我說的；這也就是為什麼傳統工業區不用跟管理單位報人力需求的原因。
: 我國民義務教育規定得清清楚楚明明白白
: 不要連這些也要鬼扯一堆！
唷
我國民服兵役義務也規定的清清楚楚，問題是服兵役是國民應盡的義務嗎？
如果服兵役是國民應盡的義務，那要怎麼解釋徵兵制國家的出現？
再次強調，「被強迫」跟「義務」是兩件事情。政府是為人民而存在，人民對
政府沒有什麼天生必然需要盡的義務。
: 別再跳針
: 本人完全尊重身為公民的受教權
: 本人在批的是教育部廣設大學、廣開科系等政策的失當
: 跟公民受教權完全不相干！
: 對你實在是很佩服 你總是喜歡轉移焦點
: 本人是強烈懷疑你看文章的能力有點差 否則不置於跳針得如此嚴重！
呵呵
那我想請教
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3802 11/22 tonyd R: 流浪博士浮現 高學歷高失業
作者 tonyd (天生平凡) 看板 Education
標題 Re: 流浪博士浮現 高學歷高失業
時間 Thu Nov 22 00:16:58 2007
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※ 引述《MOTCT (竊鉤者誅，竊國者侯)》之銘言：
: 那回頭到高等教育這一塊，「問題在--供過於求時，其市場價值就會貶值--這簡
: 單的道理正發生在近十年的高教政策上！」
: 沒錯啊，大學生是不比從前值錢是真的，但是這有什麼好唉的？
: 沒錯啊，大學生是不比從前值錢是真的，但是這有什麼好唉的？
: 除非你是既得利益者，擔心太多的競逐（競爭）者進入市場參與競爭使你的收益
: 減少。
讀大學不是義務教育 拜託 這點沒有共識那就沒啥好談的！
+++++
的重點是在哪裡？
大學如果不是「義務」教育，那就應該是『權利』教育。
既然是權利，那有什麼好抱怨說「配置不當」？
（ 這個邏輯是，念XX科系是我的權利，外人（還是說教育部）憑什麼只因為產
業需要就阻斷我念XX科系的權利？）
我想唸管理，你為什麼要說管理類的大學太多？
找不到工作？我喜歡MBA的頭銜，我找不到工作不勞您費心。
你一方面尊重公民的受教權，一方面批評教育部廣設大學、廣開科系等政策的失當。
然後說這跟受教權無涉？
這哪門子的邏輯？
畢竟所謂的廣設大學，其實不過是把專科改成技術學院，技術學院在改成科技大學。
你這麼喜歡叫人自己查資料，不妨自己查一下科技大學跟普通大學的比例。
科技大學，以理工科系為主，正好是解決你
#3769 11/21 tonyd R: 流浪博士浮現 高學歷高失業
所說的「科技人力缺口」的管道，不是嗎？
如果這樣子還不夠，那只有兩個解釋：
1.數字上不夠（量不夠）
2.素質上不夠（質不夠）
我想先請教，您覺的是前者還是後者？
無論如何，這兩點靠「英明的教育部」把科系的比例調整（人為的介入or政府的管制）
都是徒勞無功的。
譬如說，包括我在內，很多念文組的人是因為他數學不好，為了避免高中畢不了
業所以選文組。
你叫我去算電流增益＝20logIo/Ii等於？，我跟你說我算不出來，而且搞不好式子
還寫錯。把我們這些人逼去念理工，只是折磨我們跟學校的教員而已。
退萬步言，就算是要報缺也是學校先報，教育部才來審耶。
我是還沒有聽過哪個系所是教育部下令成立，有的話讓我知道一下開開眼界，好嗎？
: 有點好笑
: 本人批教育部管太多 要背負責任！
: 你在這邊硬凹本人支持管制
: 拜託 莫非你是國外回來的看不懂文章？
: 這是本人第幾次叫你回去重看文章了？
你最好先檢查一下你自己的邏輯在幹嘛
一邊批評教育部每年開設這麼多管理類科系，一邊批評教育部管太多；卻又忽視
系所之增設在教育行政上是由下而上，自學校向教育部提出申請方能為之這一點。
看你的文章我真的看不懂
: 的確 某些意識型態衝腦份子特別喜歡"吱來吱去"
: 無怪乎大家會給與綠吱吱的美稱
: 形容得挺貼切的！
政治群組在出去後右轉，看到第二個紅綠燈再左轉的第七間
不送
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號角響起 為革命做先鋒 哪裡有難哪裡衝 敵我不分 前線我最勇 管他下雨或颳風
黑夜中 手電筒 隨便照明曝行蹤 攻山頭 下壕溝 不取敵首誓不休
砲聲隆隆 揮汗採水果 英勇的戰士搖搖頭 英勇的戰士搖搖頭
糯米糰「英勇戰士搖搖頭」
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