Re: 論為何應該解除高等教育管制

[MOTCT (竊鉤者誅，竊國者侯)]

※ 引述《tonyd (天生平凡)》之銘言：
:         很好笑！
:         本人也繳稅  為什麼本人不能拿個部長位置坐坐？
:         本人對於經濟部長、央行總裁、大法官...等這幾個職位非常有興趣
:         以你的邏輯  政府為何限制名額？
:         本人繳稅了阿XD
:         PS:本人打算不再回你  你這一週來只能不斷的在錯誤邏輯中打轉
:           逐漸的你已經沒了娛樂效果  就別再浪費時間了吧  這是回你的最後一篇。

 呸！你也配！

 我們的部長都是國家菁英，你何德何能當部長？

＿＿＿＿＿

 上面一定很好笑，問題是照tonyd的邏輯，真的是這樣子沒有錯。


 參政「權」跟參政當官完全是兩回事
 你有一個當官的權利，但是沒有人保證你可以當官，你能不能當官，取決的是總統、
 行政院長要不要用你。政府限制名額，是因為錢的問題
 同樣，接受高等教育「權」跟接受高等教育也是一樣的邏輯。
 差別在於，高等教育可以自費，當官不行－「遜清」時期的捐官是少數例子。
 既然是自費，那有什麼好靠邀？


 在你搞清楚工廠登記的法令之前，先躲一陣子吧
 這樣對你比較好

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風雲變色  世界動盪  我們在成功嶺上  擔當國家興亡
衝破驚濤駭浪  靠我們自己的堅強力量
永遠奮鬥前進  永遠奮鬥前進  迎接反共人心的歸向
踏上成功之路  踏上成功之路  高唱勝利交響的樂章

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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) 
◆ From: 59.115.2.96
→ plancklin:你這樣用的字已經算對人公然侮辱了吧
→ plancklin:這樣的風度，其言論也沒啥參考價值了吧
推 ledia:會嗎 @@ 樓上的邏輯有問題喔
→ ledia:言論本身的參考價值應該以其和正確論術是否
→ ledia:相近來評判
→ jackshai:不因人廢言  不以言舉人
→ ledia:會用發表的人的風度來評判,跟現今政治沒兩樣
→ jackshai:雖然我也絕得文章沒啥內容就是  囧
→ plancklin:一個開口就呸的人，還值得聽他的言論？
→ plancklin:我一邊宣傳對伴侶堅貞，我個人亂搞男女
推 ledia:唉 難怪現在暴民這麼多 ~_~
→ plancklin:關係，如何？
→ ledia:p 網友, 就算如此也不會有損對伴侶堅貞這
→ ledia:件事的正確度呀
→ plancklin:既如此，又何必在法規中對教師施以高道
→ plancklin:得標準？其行為亦不影響所交內容之正確
推 ledia:別跳針, 我只想說言論本身的正確度不是看人
→ ledia:我從來沒有在跟你討論法規
→ plancklin:那我們來推行老師不需要有德行，如何？
→ plancklin:教師不要以身作則，也拿掉所謂有違師道
→ ledia:即使老師無德 他講出來的真理依然還是真理
→ plancklin:這樣的字眼，可好？
→ ledia:你真的應該去修修邏輯喔
推 MOTCT:前五行請連起來一起看，謝謝
→ plancklin:我也覺得很多網友該修邏輯啊，可以接受
→ plancklin:汽機車要有法規限制，不能接受高等教育
→ plancklin:要有限制，邏輯有差？還是人在挑選邏輯ꄠ
→ plancklin:既然點名我的邏輯謬誤之處，自己的呢？
推 ledia:先刮自己的鬍子吧 別人錯又不干你 :p
→ plancklin:阿～～，樓上這位，你的鬍子乾淨了嗎?
推 lancelet:planck....念物理念到邏輯錯亂了嗎？
→ plancklin:樓上這位，討論的基本禮貌和風度都沒有
→ plancklin:這樣的人有有何討論資格可言？
→ plancklin:你可見過一個討論或辯論比賽以『呸』來
→ plancklin:開場？
→ plancklin:況且，其邏輯之謬，需我點出讓你懂嗎？
→ plancklin:簡單的來說，在原PO的文字裡就已經認為
→ plancklin:要當部長是需要資格的，也就是需要限制
→ plancklin:既然如此，何以認為，高教不用？
→ plancklin:高教不吃國交預算？不佔用教育人力？
→ plancklin:一個政府如果會規劃，是不是應該把人力
→ plancklin:用在適當的地方？不是大家都在高教浪費
→ plancklin:這邏輯如此難懂？
→ plancklin:今天不是我想當部長，你想當部長，我就
→ plancklin:設立個XXX部長給你當，薪水給你
→ plancklin:可是看政府來面對高教呢？
→ plancklin:你想玩高教，OK，錢就給了，他也想，OK
→ plancklin:錢又給了，那跟人人想當部長是否一樣？
→ plancklin:原PO的語意裡都已經想到當部長要有資格
→ plancklin:有條件的限制，轉換成高教辦學就不用？
→ plancklin:這是啥邏輯，你們到底會不會看事？
→ plancklin:對這樣亂玩邏輯的說法還好意思用邏輯來
→ plancklin:批評人，唉～～～，果然教育還有很大的
→ plancklin:努力空間
→ muxiv: 一個政府如果會規劃，是 https://moxox.com