Re: [轉錄]別鬧了！ Web2.0的教育鬥爭

[youtien (大叮噹)]

    問題是：《死亡筆記本》主角有的是近乎絕對的暴力，可以為世人之司命；
假考部隊沒有，他們目前掌握的暴力、資源和一般國民一樣大，有多少人就有多
少分，不多不少；即使經過媒體之放大，也算不了多少。

　　如果我是hero，我會接受這篇文章所說「你想改變世界的時候，世界正在改
變你」，然後繼續去做。誰都不會盲目樂觀或恐慌地說這就能改變什麼了，論者
幹嘛這麼急？有多少算多少嘛，攪攪亂也好。這不，hero已經裨益不少人了，這
篇文章上報就有幾百元稿費拿。天下大亂，形勢大好，體制內的體制外反撲，還
可以繼續搞！

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◆ From: 211.99.222.55
→ hero1999:如果你是我，我想你只會袖手旁觀。
→ hero1999:什麼叫做絕對的暴力？你有沒有看完我們
→ hero1999:的「行動第一彈」？我們用的都是教育部的
→ hero1999:評鑑，假如教育部的評鑑都很可笑不能用
→ hero1999:那不就證明了我們教育出了很大的問題嗎？
推 momoTT:問題是學校不是公司企業呀，用這種方式好嗎