作者percus (PERCUSsion)
看板Education
標題Re: [問題] 大家對教育體制的希望
時間Sat Mar 29 08:46:07 2008
※ 引述《tratrason (斯巴達)》之銘言:
: ※ 引述《ohya0316 (阿豆豆豆)》之銘言:
: : 大家對教育體制有哪些希望
: 爛大學趕快死一死啦
: 把聯考錄取率降低到4成以下
: 然後師範體系恢復全面公費
: 做到普通教育與技職教育並重
: 叫大家不得有歧視技職體系之言語 思想與行為
我不認為爛大學死一死是好方法,
既然開了,努力把它辦好吧...
所謂爛大學,常常都是考上的人素質尚待提升,
畢竟這些學校的教授還不幾乎都是台清交畢業又出國留學的...
考上的人素質待提升,就是國民教育與高中教育有很大問題,
但是國家卻一點都不重視中小學教育,
只追求大學有好成效。
以下是個人想法:
如果不重視中小學師資培育,怎麼會有好的中小學教育?
師大現在內部課程還與教育有非常多連結,
非教育科目也還有很大的教育成分,
但不讓這些人去教書是怎樣?
舉例來說,我現在修的系上選修(非教程科目)都有三到四次教學觀摩,
一直在強調怎麼教學之類的...
我有位同學用第一志願考上師大,
但她第一學期成績略掉出了前70%,
以至於大學四年都不可能修教程,只能等研究所。
她從小就要當老師,又以高分上師大,卻沒辦法,
這時是不是要怪她當初沒有去她的第二志願,
讓她輕鬆在班上拿前幾名修教程?
我不否認其他部分學校有提供非常優良的教育學程,
但我認識太多人是抱著如果沒工作,就當老師..
這樣的心態出來的老師的教學,怎麼比得上那些有教育熱誠,
專業科目也不差,卻考不上教程的同學?
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 140.122.33.126
推 JHikaru:完全同意你最後一段的說法 61.31.136.84 03/29 08:51
→ JHikaru:不見得每個師大學生都有教育熱誠 61.31.136.84 03/29 08:52
→ percus:我只是覺得..從小想要當老師, 140.122.33.126 03/29 08:57
→ percus:又考上師大以為夢想即將達成之際 140.122.33.126 03/29 08:57
→ percus:這樣被刷掉有點殘忍又不合理 140.122.33.126 03/29 08:57
→ percus:我不想批評其他學校或校內一些同學,但 140.122.33.126 03/29 08:58
→ percus:難到師大的後段比不上一些友開教程的 140.122.33.126 03/29 08:58
→ percus:中後段學校? 140.122.33.126 03/29 08:58
推 vince02:能考上正式教師的多半都不差 203.73.27.158 03/29 10:16