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奇怪奇怪真奇怪,這個政策到底是救師資還是救師範院校?多了數百個公費生,師範院校的 分數與素質就會拉高的話,我也只能說這將是另類的台灣奇蹟了。既然開放了師資培育自 由化的是政府,那麼當年就應該想到會有這一天,但現在卻只回過頭想增加公費生,那不 是等於是走封閉師資培育的回頭路,乾脆直接把台灣各校的師培中心關門,師範院校學生 全都成為公費生,豈不是比較省事。 如果未來真的將公費生擴編到數百人,那麼將會擠壓到很多流浪教師的缺,此外這麼多的 員額,教育部有沒有認真想過要到那裡找,還是等到公費生培育出來後,原先一直喊沒 缺的縣市會忽然每年都多了數百個缺出來??在少子化的大趨勢下,師資需求越來越少,數 萬流浪教師都已經消化不了了,現在又多了每年數百個的公費生名額要處理安插,教育部 不是在自找麻煩嗎。 此外,"優秀學生"不願投入教育事業這句話的依據在那裡,說「過去是一流人才當老師, 現在可能是二三流,難道要讓他們教育我們的下一代」的匿名大學者又是誰。開放師資培 育自由化至今,那麼多對教育有嚮往的各校學生為了當老師,因而修習了教育學程,很多 人至今仍在為了當上正式老師而努力,這些修習教育學程的學生,當中不少是師範體系以 外的國立大學學生,裡面沒有一個優秀的嗎?而能考上各縣市正式老師的人,幾乎都是必 須拼了命的準備,並且在各方面都表現的非常優異,才能在錄取率比國考還低的教甄市場 上榜上有名。我想請問,難道這些老師都是兩三流的嗎? 而不用通過市場競爭與考驗就能 得到教師正式缺的公費生,真的就是所謂的第一流的嗎? 我認為這個政策是錯誤的,而那位沒有署名的教育學者所說的話,更是荒謬。 ※ 引述《gdw (佇足湖邊的David)》之銘言: : 更新日期:2008/11/24 10:10 【中國時報 陳至中、林志成/台北報導】 :  少子化、流浪教師問題使教育大學科系錄取分數狂跌,優秀學生不願投入教育事業,未 : 來師資素質浮現隱憂。為挽救危局,教育部擬擴增公費生名額,從現在每年不到五十人, : 提升至數百人。 :  目前教育大學公費名額很少,以今年為例,全台只剩四十六位公費生,其中大部分是離 : 島、原鄉的保障名額。一名教育學者曾警訊:「過去是一流人才當老師,現在可能是二、 : 三流,難道要讓他們教育我們的下一代?」 :  國內教育大學愈來愈不受青睞,每年大考錄取分數直直落。教育部長鄭瑞城日前接受雜 : 誌專訪時說,新加坡挑選老師只要成績前三○%的學生,台灣早年也只有成績排前一○% : 的學生才能考進師範院校。教育部將強化「公費師培」政策,吸引年輕人當老師。 :  教育部提出「提升教師素質方案」,重要手段之一是擴大公費制度。中教司司長蘇德祥 : 表示,現在師範科系一般生約兩百分就能錄取,公費生分數卻可能高達四百分,確實可吸 : 引優秀人才投入教育事業。 :  蘇德祥表示,未來師範公費生可望擴增至數百人,詳細數字還需由未來五年的缺額推估 : ,少則一、兩百人,多則三、四百人,一定保留部份名額給自費生和流浪教師,公費生主 : 要投入偏遠、亟需年輕教師的地區。 :  教育部也考慮在台北以外的兩個地區各選一所師範體系大學,將公費生集中管理,避免 : 公費生成為其他人眼紅對象,也有助公費生彼此互相砥礪。 :  全國教師會理事長吳忠泰表示,現在教育大學科系錄取分數都不高,長期將造成國中小 : 學師資水準下降。教育部嘗試以公費制度吸引年輕人,是一個可以思考的方向。 :  新竹教育大學校長曾憲政表示,增加公費生絕對能吸引優秀學生,但政府要有誘因讓各 : 縣市開缺,否則培養了二、三百名老師,畢業後卻沒人買帳,問題就大了。台中教育大學 : 校長楊思偉認為,各縣市其實都有缺額,卻寧可改聘代課、兼職教師,政府要拿出辦法。 : http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/081124/57/19z9b.html -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 125.224.130.67 ※ 編輯: smvv 來自: 125.224.130.67 (11/29 02:40)
happyboy:建議你去實習教師版或教師版找一下部長專 61.231.11.74 11/29 02:51
happyboy:訪那兩篇文章 61.231.11.74 11/29 02:52
smvv:兩篇文章已看過了,謝謝 125.224.130.67 11/29 03:17
smvv:不否定公費生,但增加不代表教師素質會提昇 125.224.130.67 11/29 03:19
smvv:更不會提高師範學院的訴分數與素質,除非重回 125.224.130.67 11/29 03:20
smvv:以前的老路,不然教育大學的沒落是必然的事 125.224.130.67 11/29 03:20
smvv:現在最好的辦法是減少教育大學數量與名額~ 125.224.130.67 11/29 03:21
smvv:集中發展幾間,再以適量的公費生名額吸引優秀 125.224.130.67 11/29 03:23
smvv:學生來唸,但不是數百個,因為流浪教師的問題 125.224.130.67 11/29 03:24
smvv:並沒有解決,也無大力整頓台灣一些積效不佳的 125.224.130.67 11/29 03:25
smvv:師培中心,師資培育人數仍過剩的誇張,再增加 125.224.130.67 11/29 03:26
smvv:公費生名額那麼多,現今而言豈不是錯誤的? 125.224.130.67 11/29 03:27
smvv:更詭異的現象是,現在似乎處處都會提到新加坡 125.224.130.67 11/29 03:30
smvv:但台灣與新加坡國情不同,教育制度差別更大, 125.224.130.67 11/29 03:31
smvv:問題不一樣,並不是都可以復製過來的 125.224.130.67 11/29 03:32
smvv:此外我認為鄭部長更注意的應該是教師的評鑑 125.224.130.67 11/29 03:37
smvv:公費師資的問題似乎不是他最關心的 125.224.130.67 11/29 03:38
QKILOLOQ:師院不先關閉個幾年 這問題永遠無解218.171.108.196 11/29 04:14
QKILOLOQ:就算過了一二十年 流浪師資還是消化不完218.171.108.196 11/29 04:17
smvv:其實看新加坡讀制度~不就幾乎等於是我們以前 125.224.130.67 11/29 04:17
smvv:的封閉師範院校師資培育制度嗎... 125.224.130.67 11/29 04:18
angelgift:坦白說很多只是會考試而已 118.236.193.91 11/29 12:29
angelgift:我也覺得通通關掉集中一間就好了 118.236.193.91 11/29 12:30
muxiv: 兩篇文章已看過了,謝謝 http://yaxiv.com 07/07 13:14