Re: [討論] 請問大家對新任教育部長吳清基的看法及 …

[se506c (se506c)]

※ 引述《godbluewater (ji3)》之銘言：
: ※ 引述《WILLIEYEN (數學老師)》之銘言：
: : 杜老爺部長時期,教育亂七八糟,說話不經大腦,亂ㄠ成性,最喜歡上新聞搏版面
: : 再來的鄭瑞城,不搏版面是好事,但也沒叫他不要做事呀?
: : 讓我每天期待教育會有什麼新氣象,結果總是沒什麼改變,爛!
: : 今日新聞報導新任教育部長吳清基
: : 不知道大家對他的專長及作為有什麼看法呢?
: 不知道為什麼版主會說鄭瑞城沒做事
: 只是新聞沒一直報導，就代表沒做事嗎？
: 他上任時推行了「台灣有品運動」、推行十二年國教等
: 這些雖然都還未成氣候，但也是教育向前推動的有力證據
:
李家同批免試入學窮小孩難翻身　吳清基：自己也是窮學生
更新日期:2009/09/20 12:53 生活中心／綜合報導

教育部擬推出免試高中職入學擴大方案，引發民間聲浪不斷。
暨南大學榮譽教授、台北德明財經科技大學專任講座教授李家同
特別投書媒體，指出很多窮學生，在甄試上並不佔優勢，他也擔

李家同非常反對教育部推出高中職擴大免試入學方案，他認為若
沒有考試，不僅會讓學生程度變差，也會因此壓縮窮學生的就讀
機會。另對於大學擴大甄選入學的比例增至60%，也持反對意見。

全家盟理事長謝國清則贊成擴大免試入學，他表示這可讓學生能
有更多元學習，不過他也強調相關配套措施要做好，全家盟不贊
成採成績高低，而是以就近學區入學，這樣窮學生也不需補習，
另外，也建議定期檢測學生程度，並規劃補救教學措施。

對於李家同反對擴大高中職免試入學方案，教育部長吳清基回應
說，自己也是窮學生出身，未來推動方案時會研擬相關配套，會
多關照窮學生。教育部也強調，免試方案目的是不再獨尊智育，
讓學生在體育、藝術與人文等各方面能有表現，以推動五育正常
化教學。

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理事長-->有錢人-->住有名校學區-->就近入學就好

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◆ From: 220.136.176.10
推 Urda:推簽名檔
→ h90257:簽名檔就說明一切 有錢人在教育上阻礙一向
→ h90257:較少
→ h90257:不過對於沒考試會讓高中生程度變差感到懷疑
→ h90257:他怎麼推出這個道理的?
推 Wengboyu:李家同的話聽聽就好…
推 Urda:沒考試程度可能變差其實還蠻有道理的吧！像是
→ Urda:沒有期末考的課，很多人可能期中過後就沒在聽
→ Urda:課了...
→ h90257:我到不這麼認為 為了應付推甄 學生勢必要
→ h90257:在口才和人際關係 社會互動 邏輯思考下功夫
→ h90257:而他所謂的程度 也是他個人的規準 用自己的
→ h90257:標準批判別人 也不太好吧
推 Wengboyu:基本上考試的目的本來就不是要防止學生的
→ Wengboyu:程度變差...!
→ lighthearted:把一般考試和入學考試混淆了吧@@"
→ lighthearted:如果按此邏輯 李應該也支持排名.成績
→ lighthearted:主張有競爭才有進步 但免試會讓窮學
→ lighthearted:生難翻身 是沒有根據的話..因為..有
→ lighthearted:試無試 不是窮學生難翻身的原因..
→ lighthearted:簽名檔可以倒回去看 其實唸名校的不
→ lighthearted:見得是天資聰穎 而是有錢有資源 所以
→ lighthearted:培養出來的
→ lighthearted:對了 窮學生在聯考也不佔優勢 不要被
→ lighthearted:刻意的說法誘導了..
推 memes:兩邊我都討厭 但從道理上看同伯輸了
→ memes:除非用猜拳入學，不然窮孩子永遠都不佔優勢
推 jjs2427:窮學生在聯考上是不佔優勢.只是多元入學對
→ jjs2427:窮學生而言更是劣勢.因此聯考只是兩害取其
→ jjs2427:輕.
→ lighthearted:沒有更 多元差別在把劣勢搬上了檯面
→ h90257:用多元的話 學校自然會為了收到好學生想盡
→ h90257:辦法
→ h90257:這時候就是看學生個人的能力和表現了
→ RekishiEJ:推薦甄選並不會對窮學生不利，因為根據
→ RekishiEJ:大考中心近數年統計指出，低收入學生本
→ RekishiEJ:身能於大學學測中各科達高標以上者比率
→ RekishiEJ:遠低於中高收入學生，因此指考情況恐怕
→ RekishiEJ:更嚴重。李家同顯然不適合當教育部長，
→ RekishiEJ:因為他雖然有心卻未能正確找出問題癥結
→ RekishiEJ:（未能正確對教育問題以科學方法掌握）
→ RekishiEJ:要解決所謂多元入學方案的問題，關鍵還
→ RekishiEJ:是要提昇非明星公立小學及中學教育品質
→ RekishiEJ:到明星學校水準，並廣設優質公立幼稚園
→ RekishiEJ:（重視道德教育及生活教育、智能啟發）
→ RekishiEJ:如此才能有效大幅縮減低收入層與中高收
→ RekishiEJ:入層出身學生學業表現及綜合素質差距，
→ RekishiEJ:同時政府應使中產階級家庭了解推甄看的
→ RekishiEJ:是學生的綜合素質，不是個別表現，因此
→ RekishiEJ:家長不應勉強子女學才藝，而應啟發子女
→ RekishiEJ:多元興趣，並關注子女的內在想法及生心
→ RekishiEJ:理健康，提昇子女智識程度及知識追求興
→ RekishiEJ:趣，這才是使子女推甄上名校的方法。