※ 引述《g8330330 (伶仃洋裡嘆伶仃)》之銘言：
: ※ 引述《caseypie (吟遊詩人)》之銘言：
: : 那一國哪個學校的朋友和教授？
: : 我認識的國外教授和同學，對洪蘭的沒事找事都是大呼誇張，科科
: : 美國的一流大學（Top 50，專業領域Top 20）：
: : 討論課通常人手一份可樂三明治，開在中午的話老師還可能主動提供點心
: : seminar一定提供甜甜圈和咖啡，沒有的話參與人數直接少一半
: : 早上十點以前的課，上完之後教室的垃圾桶一定爆滿--都是三明治包裝和咖啡罐
: : 至於中午的課，如果是大堂的基礎通識課，那一定也是桌上堆滿食物
: : 還常常有人左手拿著午餐、右手舉手問問題
: : 至於高年級的專業課，那教室反倒會超乾淨，因為大家根本不來上課，都去吃飯了
: : 吃不吃東西本來就是支微末節
: : 拿這種東西大做文章根本是神經病
: 好吧! 既然學生上課時要吃什麼都可以,建議台大老師們也一邊煮火鍋一邊上課好了
其實沒什麼不行的
而且我相信這種事在上半學期期末的幾節課一定有發生過
: 我不是高材生,也從來考不上台大,更別提醫學系了.
: 但是隨著年紀的增長我慢慢懂得,每種學問對自己的人生有天都會發生不同程度的影響;
: 別人在短時間內告知你前人努力後的心得, 或許你醫學系很聰明看書就會,但是透過老師
: 的說明,會有與書本不同的感受.
上課吃東西和有沒有聽課到底有啥必然的互斥效應？
不要一直跳針行不行
: 我們期盼的是視病如親的醫生,彼此尊重都不願意的醫生,想必對病人應該也是態度不好
上課吃東西和尊不尊重有啥必然的關聯？
為什麼那麼多篇文章都在強調上課吃東西和尊重沒有必然相關
還是有這種根本搞不清楚狀況的回文會出現？
: 洪老師是老師,學校付錢給他讓他教學;當站在台上時,台下一片凌亂,學生東倒西歪, 我想
: 他看到的不是你們的傲人成績,而是過度的自我與散漫
洪蘭什麼時候變成台大醫學系的教授？
: 最讓人不能理解的是毫無虛心與雅量......竟然完全都不能接受老師的批評
最讓人不能理解的是連洪蘭到底是去課堂幹麻的都搞不清楚，就可以出來鬼扯
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