作者koshizu1988 (芋桑)
看板Education
標題Re: [好文] 文言文太多 小心高中生變笨
時間Sun Dec 20 00:12:19 2009
※ 引述《kevinjl (無神論者-無神得自由)》之銘言:
: 其實 只要公家單位人員
: 錄用考試取消學歷限制,
: 取消因學歷而不同薪等的規定就好了
: 學歷問題的始作傭者就是公家單位
: 其他私人企業,自然會以自己的利益來評估
: ※ 引述《youtien (大叮噹)》之銘言:
: : 標題: Re: [好文] 文言文太多 小心高中生變笨
: : 時間: Fri Dec 18 11:18:01 2009
: : 破除考試領導教學,唯有讓學歷貶值到底,另外出一兩種比學歷更可靠的指
: : 標來取代,才有可能。而讓學歷貶值到底的一個方法就是經濟崩潰,大家應該不
: : 想這樣,所以還是繼續爭當出題的人吧。
: : ◆ From: 123.193.10.52
: : 推 koshizu1988:社會病了 出問題的是政治經濟和媒體 219.91.75.43 12/18 12:59
: : → koshizu1988:卻回頭檢討教育 雖曰教育國之本 219.91.75.43 12/18 13:00
: : → koshizu1988:但是根本的問題沒解決 教育只是第一個 219.91.75.43 12/18 13:01
: : → koshizu1988:被犧牲的對象
: 政客與媒體 都是畸型教育下的產物啊!
: 所以教育當然是根本問題
kevinjl大雖然說的不錯
但就教育社會學的角度來講,只要教育一牽涉到課程內容的層面
不外乎會討論到「這樣的課程內容是屬於哪些族群的價值」、
「是誰決定了這種課程」這些問題,
我絕對相信「權力會產生知識」這句話,
看看對岸的憤青如此堅決的認為六四不曾發生,便印證了上面的說法。
扯遠了,我想說的是,政治的走向,絕對會影響教育的內容(至少在台灣是這樣)
台灣各地方教育經費名目上是由縣市政府支出,偏偏大部分的縣市財庫
又都窮到快被鬼抓走,得仰賴中央的補助,
你縣市學校可以不配合政策沒關係,我們下個財政年度開預算的時候再來算帳。
誰出的錢多誰說話就大聲,政治權掌握經濟權
某些偽人權團體又愛透過媒體製造話題,
這種被閹割的教育,我想,應該不完全是他自己出了問題吧?
況且,教育是一個連續的歷程
現在檯面上這些政客、媒體,絕對不是「現在的教育」教出來的,
換言之,「現代的教育」,會不會複製出更多的政客、女支者
就端看檯面上那些有權力的人要怎麼做了。
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◆ From: 219.91.105.55
※ 編輯: koshizu1988 來自: 219.91.105.55 (12/20 00:14)
推 kevinjl:關鍵在於信仰-你認為無法改變了 或是自己 118.170.37.99 12/20 07:55
→ kevinjl:的努力能夠促進 一丁點的改變。 118.170.37.99 12/20 07:56
→ koshizu1988:這是個環環相扣的歷程,現在台灣人仍 219.91.105.55 12/21 00:17
→ koshizu1988:將大部分心力放在意識形態的爭鬥上, 219.91.105.55 12/21 00:18
→ koshizu1988:台灣已經空轉好幾年了,我相信我朋友 219.91.105.55 12/21 00:18
→ koshizu1988:說的一句話,要改變世界最快的方法有 219.91.105.55 12/21 00:19
→ koshizu1988:三種:當政客、當恐怖分子、當建築師 219.91.105.55 12/21 00:20
推 kevinjl:問題在於 為甚麼要用最快的方法改變世界?220.132.215.212 12/21 13:52
→ Yiyeshu:因為當你緩慢的朝a方向改變時 世界已經朝d 120.115.30.180 12/21 16:29
→ Yiyeshu:方向迅速的改變了 120.115.30.180 12/21 16:29
→ h90257:政客關心的是選票 其次是贊助他選舉的廠商 140.122.218.63 12/21 23:25
→ h90257:其實政客們的作法都很理性的 140.122.218.63 12/21 23:27
→ h90257:尤其是那些屹立不搖的政客 都有他們的手腕 140.122.218.63 12/21 23:27
→ h90257:加上人民的力量還不夠 因此不只教育 很多 140.122.218.63 12/21 23:28
→ h90257:政策的發展都很荒謬 140.122.218.63 12/21 23:29
推 uka123ily:對於遠本課綱 余張應該提出提昇效益才對 114.32.94.77 12/24 03:44
→ uka123ily:而不是用這種煽情的方式來要求提高比例 114.32.94.77 12/24 03:44
→ uka123ily:因為余張的訴求也才會變成意識之爭 114.32.94.77 12/24 03:45
→ uka123ily:而他們也開了外行人干預教育的壞例 114.32.94.77 12/24 03:45