Re: [問題] 台灣要怎樣的教育制度？

[lemon0970 (紅蛇)]

※ 引述《ImprovingMe (不違原則多點彈性)》之銘言：
:     聽完某次的研習後，就在想主講者的一句話：北歐是福利國家，國民課重稅，但是生
:   活無虞，所以人民最重要的是找到自己的興趣去做；其他的歐美國家是資本主義的國家
:   ，因此要教育出有競爭力的國民，這個基本的想法不同導致他們採取了不同的教育制度
:   。那台灣呢？台灣要怎樣的下一代？在這個前提之下，去想該採取怎樣的教育制度，接
:   著想要怎樣從現有的教育體制下去慢慢改，還得要先從教育報章媒體的總編輯們，接著
:   用報章媒體的力量來教育家長等，彼此相互討論，不斷地小步前進，才能改造出適合台
:   灣，又可以讓台灣進步的教育制度。十多年前的教改人士，他們有這樣想過嗎？
:     而且除了家長以外，還要想到教師群的感受，而不只是給教師壓力而已，畢竟大部分
:   的教師都很認真在上課，不是每個教師都是不適任教師。不應該先幻想老師們都是不適
:   任的而把他們對教改的意見排除在外，有誰比國小老師還要清楚國小學生？又有誰比國
:   中老師還要清楚國中生的情況？不能等到推出不適合教育現場的教育政策之後，又藉著
:   打手痛罵老師不配合、不適任，來掩飾教改政策的"不適任"。可以進入教育部的官員，
:   都是考過高普考的高手，相信他們一定有讀過比較教育，對於各國教育的優缺點都了然
:   於胸，但在某段時期被稱為太上教育部的教育改革xx會的教改人士呢？不知道他們有無
:   這方面的素養？
:     芬蘭可是用了20多年才改成現在的教育政策，台灣要用幾年？

正如你開頭說的 北歐是高稅率國家  現在要是哪一黨加稅或是調高稅率

就別選了  再加上北歐國家都是高所得國家 他們的政府不論財經 或是民生政策

都非常透明化

台灣是個政治掛帥的國家  最好是哪一黨的政府敢這樣啦 A錢都來不及了

外國改革是由下而上的改革  而在華人社會改革是從上到下

看到的自然就是高階層的  而忽略了基層的感受

外國的政策  幾乎都會想到配套措施  而台灣是先幹了再說

再加上外國有“職業無貴賤”的觀念深植人心

在台灣可是還沒有  別懷疑  真的有人真的瞧不起黑手 美髮師 廚師 清潔工等等的工作

而且還不少

教改  首先要改人心  將“職業無貴賤”的觀念深耕人心

否則就算改1萬年都沒用的

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◆ From: 61.229.197.159
推 kevinjl:當那些職業 待遇好之後 就不會分了
推 skyprayer:黑手有的年薪百萬 待遇不差 但還是會分
→ skyprayer:而且這些人 很多自己也會要自己的孩子
→ skyprayer:未來找份"被社會尊重"的行業來做
→ menesn:真的需要 職業無貴賤啊