Re: [轉錄][分享] 錯誤的教育資源配置 [楊照]

[middlechi (男子漢 有擔當)]

※ 引述《kevinjl (無神論者-無神得自由)》之銘言：
: ※ 引述《zanyking (遙遠的旅人)》之銘言：
: : 回推文。
: : 推 kevinjl:閣下認為 在補習班蹲 比在野雞大學蹲好嗎    118.170.34.80 09/13
: : 蹲補習班10萬人裡面會一蹲4年不放棄的總數有多少？
:     就算蹲一年 放棄 然後呢？
然後就面對現實  目前的自己不適合受高等教育
另尋可以發揮所長的地方（工作等）
而不是上野雞大學  整天醉生夢死
:     還不是帶著遺憾去工作，然後期待自己的子女能夠讀大學
如果當年沒上野雞大學  反而在外面闖出一片天
會要求子女上大學嗎？
:     這就是四，五年級未讀大學的父母心態
:     除了不斷複製升學主義，能夠改變甚麼？
:     很多事情都是這樣，得不到的會更想得到
:     當父母都知道讀大學是怎麼回事的時候
:     才會懂得讓自己的子女好好的選擇自己的專長。
讓子女蹲野雞大學四年  或者延必蹲五年 蹲雙主修學位 還是繼續蹲野雞研究所
你以為玩蘿蔔蹲喔？
這是要付出年輕歲月成本的 不論是家庭或國家 根根本本的人力資源錯置
用這種方式讓家長懂得尊重子女 選擇自己的專長？
有效嗎？  還不確定是否有效前  子女都25歲左右了
家長不尊重子女專長  確實是存在已久的問題
但不是用
"當父母都知道讀大學是怎麼回事的時候
     才會懂得讓自己的子女好好的選擇自己的專長"
這種方式解決
根本是請鬼拿藥單
: : 這10萬人跑去唸野雞大學，沒有危機意識乖乖蹲完4年的加上甚至延畢的總數又有多少？
:     那都無所謂啊
無所謂的話 那也不必談了
:     反正事實是工作機會減少，那些人在學校是增加教職員的就業機會
:     反而是降低失業率
喔 所以典獄長 警察 獄卒 等該感謝罪犯囉？
狗屁不通的邏輯
那麼多野雞大學教職員 也是資源錯置
這些人都在做白工 生產野雞大學生
到頭來 都是一場空  就像蚊子館一樣
野雞大學建築物 教職員 學生  負擔學費生活費的父母.....
投入多少資源  結果產出是 沒有競爭力 有進大學卻沒受到大學教育的大學生
這.....居然還有人開心的說 降低失業率  真是難以想像
:     你看現在政府還鼓勵修雙學位來延畢呢
: : → kevinjl:台灣各產業的菁英會 因為大學變多而消逝？   118.170.34.80 09/13
這句話是啥意思？  奇怪的邏輯
台灣各產業的菁英會 因為我吃很多雞排而消逝？
看不懂  懶得回
（你說清楚點 我會奉陪）
: : 各產業的菁英應該不會因為大學變多而消逝，不過這段陳述能提高大學遽增的合理性嗎？
: : 我也可以說立法委員不會因為大學變多而變更笨、台灣雲豹不會因為大學變多而絕種。
: : 這只是拿一堆不相干的東西湊一起想要來個數大便是美，矇混過去假裝合理而已，有啥
: : 意義？
:     意義就是，你沒有必要去管別人要不要去讀書
我不會去管隔壁小明要不要補習
但政府廣設大學的錯誤政策 浪擲我繳的稅
我不該管嗎？
（題外話 花博 我不能插句話嗎？）
:     他們即使讀了大學，菁英依然是菁英
:     沒有理由因為更多人上大學就推論出產業競爭力因此輸人的假設。
國家機器把資源錯置 不會影響到菁英？
學術環境的提升 公費出國....經費不會被排擠？
資源就在 這樣的浪費過程中  可以孕育而出的菁英  也夭折了
高等人力資源的折耗  是國家巨大了損失
產業競爭力 不受影響 是因為 可以靠野雞大學拉起來？
別鬧了 我已經把炒飯噴到螢幕上了  （明明就不是看joke版）


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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) 
◆ From: 114.38.10.74
推 ImprovingMe:政府應該把錢花在如何讓學生找到自己
→ ImprovingMe:所想要走的人生，不管在小學、國中、
→ ImprovingMe:高中、高職等，而不是廣設大學，讓未
→ ImprovingMe:型的人繼續不用去找自己的未來四年
推 kevinjl:樓上說得沒錯。不過廣設大學你說的事情
→ kevinjl:依然可以作。 國中小未作好前 就是要廣設
→ kevinjl:大學 消化不知做什麼的人
推 Urda:為什麼中小學後還不知道要幹麻的人就是要由大
→ Urda:學來消化呢？？？
→ h90257:你有繳稅 但考不上好大學卻想念大學的人也
→ h90257:有繳稅 而且說不定繳的還不少 你可以看當時
→ h90257:提倡廣設大學主張的團體 大多都是中產階級
→ h90257:以上... 而且現在現實是很多工作都要大學
→ h90257:學歷 高中職畢業 能選擇的有限
推 Urda:那考不上公務員但也想當公務員是不是也應該要
→ Urda:求政府廣泛開缺，因為大家都有繳稅啊！
→ h90257:其實可以喔 只是政府聽到的是大學這塊因為
→ h90257:設大學比較多有力人士推動 人民向政府要求
→ h90257:或請願本來就是ok的 只是看政府聽不聽
→ h90257:其實這也是大學太多又無法退場的原因 太多
→ h90257:利益關係在這些大學中運作 導致政府想關也
→ h90257:不能關
推 Urda:現在說軍職也很熱門，也應該廣設軍校，且這樣
→ Urda:看現在大學配置也有問題，因為照繳稅來看的話
→ Urda:那應該照各縣市繳稅的多少來決定設置大學的數
→ Urda:量，且大學入取時應該也要那入相關考量，譬如
→ Urda:兩人分數相同的話優先入取家裡繳稅比較多的
→ h90257:這又牽扯到另一個問題 就是有缺之後 怎麼篩
推 skyprayer:我不信台灣真的有那麼多人想認真讀大學
→ h90257:才公平 不過其實我覺得這串討論的核心癥結
→ skyprayer:很多都是隨著其他人的意見或父母的意見
→ h90257:在於到底高教的定位為何? 應該怎麼分類?
→ h90257:高教存在的定位是市場需求還是知識追求
→ h90257:然後高教的類型又有研究 教學 技術 社區
→ h90257:四種類型 每種類型的定位和學生類型其實都
→ h90257:不盡相同 有的人念大學真的就只是為了文憑
→ h90257:但有些是真的想學習研究
推 Urda:嗯，就是當初廣設大學的時候根本沒搞清楚這些
→ Urda:定位上的問題，所以導致現在的系統這麼混亂，
→ Urda:又大家都跟著一套評鑑機制走，都在追求學術排
→ Urda:名發表，一些原本以技術見長的學校也變得特色
→ Urda:全無，然後一些人也不管這些，只是一味嚷嚷要
→ Urda:廣設大學...
→ middlechi:h大提到 工作要大學學歷 這正是廣設大
→ middlechi:學政策所造成的 惡性循環沒有負回饋
→ middlechi:所以已經積重難返 而大學退場也如h大
→ middlechi:所言 實務上有很多無法克服的因素
→ middlechi:這幾篇的話語 我只想說廣設大學是錯
→ middlechi:至於它的扭轉 我持悲觀態度
推 loteslogin:申論的非常好！