Re: [討論] 解決中小學少子化=少學生的問題

[kevinjl (無神論者-無神得自由)]

    只想到學業 而不理會學生間的生活學習
    就是升學主義的弊病。

    擔心學業趕不上，在義務教育階段
    就是放慢進度
    有能力的學生，老師要鼓勵其自己去更進一步的學習
    並幫助其他同學

    留級只是造成學生心裡不平衡，然後會以大欺小
    造成更多問題而已
    義務教育階段，真有哪些是真正該學的學業？
    學習的態度才是決定未來的關鍵



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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) 
◆ From: 118.170.32.117
→ pure0612:但老師也需要付出,開暑修課或補修課等.
→ pure0612:這是各國問題,英GCSE(到16歲前11年國教)唸完學生不少連簡
→ pure0612:單計算和閱讀能力都有問題.英國政府改善方式為--增校.
→ pure0612:,,廣建academies國立中學及free school公辦民營自由學校
→ pure0612:且英國已是連中學及技職都才15至20人左右的小班制教學了.
→ pure0612:英政府認為部份學校(教師?)教的太爛了.
推 pure0612:Sorry,不好意思說錯,不是增校,是讓學校升學,由地方變國立
→ loser1:總是有學生要特別長的學習時間，幹嘛要大家一起慢。