→ HotDesert:現在早有大一大二不分系啊。只是按現在的心態，進了某 10/11 10:28
→ HotDesert:學院，分系時，大概一半以上會去擠該院的熱門科系.... 10/11 10:28
→ coolbetter33:轉學考也是有阿.要挑科系就不要挑大學 10/11 13:24
推 JHikaru:晚兩年分系也只是晚兩年走錯路，問題在台灣太輕視自我探索 10/18 00:41
→ JHikaru:時間都花在課業和玩樂上了~ 10/18 00:41
【廖育嶒／北市（研究生）】
「我決定休學…在那時候，這是個讓人害怕的決定；但現在來看，卻是我這輩子下
過最好的決定之一。」賈伯斯生前在史丹佛大學畢業典禮的演講中曾這麼說過。但台灣的
教育環境，有栽培出「賈伯斯」的土壤嗎？
台灣即將實施十二年國教，我覺得在高中階段應該皆轉為綜合高中，提供國英數、
社會科、自然科以外的選修科目，幫助高中學生探索自己的學習興趣，畢竟現在普通大學
、科技大學高中生皆可就讀，何不讓高中學生同高職學生一樣，提早接觸專業類科找出自
己興趣的機會？
現行考試分發制度，許多學生上了大學讀的卻不是自己有興趣的科系，但轉系條件
又嚴苛，最後不是浪費四年寶貴時間勉強拿到學位，就是以雙主修、輔系方式來滿足自己
興趣，結果只好延畢或是無法兼顧，每一科讀一點，通通只求低分過關就好。
台灣的教育環境對學子來說並不友善。國高中升學壓力大，已經扼殺學生的學習興
趣，到了自由的大學國度，更喪失主動學習的動機，只求能夠畢業就好。台灣國高中階段
時常在奧林匹克國際科學競賽獲獎無數，但是為什麼西方國家的大學學術表現卻比台灣好
？這或許是因為，在西方國家，讀大學不容易，而且學生往往都是基於有興趣而讀，因此
會願意花費時間鑽研他們的興趣，而且美國許多大學大一不分科系，到大二才開始依學生
興趣選擇自己要讀什麼。
筆者也建議台灣各大學應該仿效美國，大二才開始分系，讓學生擇其所愛，專攻興
趣，讓未來進入職場，能夠將大學所學知識帶走，充分發揮其所學。
http://news.chinatimes.com/forum/110514/112011101100401.html
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