推 GooLoo:完全懂了!你對英文的瞭解程度,真的是讓我佩服.. 01/28 21:02
推 samrno:我覺得講解的深入淺出.很棒! 01/28 21:47
→ Cordova:全靠當年英作老師逼出來的,老師好嚴,不過學很多! :) 01/28 23:15
→ Cordova:另外試著用你所學的中英文互補有無,這樣你會較有fu...lol 01/28 23:27
推 cyz123:推一個! 比起直接解釋句意 了解句構對寫作很有幫助 感謝! 01/29 17:57
※ 引述《GooLoo (平凡聊吧..我的網路好慢)》之銘言：
: 一直被這問題困擾
: 文法書提到.......
: We go to school to study.
: to study修飾動詞go
: 不太明白......為什麼修飾go,而不是school,或We
: 有時候書本這樣說, 過幾天再看......修飾誰? 又忘了..
: 問一些前輩, 他們直接跟我說" 文法書看看就好,懂這麼沒有用,這很難解釋"
: 那那那........文法書寫to 修飾動詞修飾形容詞,副詞的意義何在?
: 誰能告訴我.....為什麼"一定"是go呢?
: 因為我常常寫出來的句子文法都錯...
: 再譬如:
: It is difficult to learn English well.
: to learn English well 修飾difficult
: 但是這單元明明就是不定詞修飾形容詞,為什麼不寫 to learn 修飾 difficult呢?
: why??
: 我也許英文會寫....
: It is difficult to learn.
: It is difficult English to learn well.
修飾(modify)的意思就是幫它(單字或者句子)的意思表達(給更多資訊)/限定(限定範圍)
得更清楚!
給你英文文法書給修飾(modify)的解釋:
引自The Essentials of English
ex. page 8:
Adjectives modify (GIVE MORE INFORMATION ABOUT) nouns and pronouns.
例如花(flower),
你知道花,
但你不知道那花長得怎樣,
所以你會加上也許漂亮的(beautiful)或者加上其他你知道的形容詞去幫它補充它的特
色,
這樣別人就可以知道原來那花很漂亮!
然後是你提到的問題
We go to school to study.
為什麼to study是修飾go?
因為to study是不定詞片語(不定詞to + 原v)修飾動詞go
你看喔:
we go...我們去哪?
to shool...去學校!
for what? 你小時候一直到你就業前,都去學校作什麼?
study 念書!
所以整句合起來就很合理:
We go to school to study.
我們去學校念書
再來是It is difficult to learn English well.
it 指的是to learn English well這件事
要把英文學好的這件事很?
difficult 難!
所以句子就寫成了It is difficult to learn English well.
再看細部:
it + is 它(事或東西)是怎樣?
difficult 難!
什麼事很難?
to learn Englsih well 把英文學好的這件事
所以就像我在一開始提到的:
修飾在於幫它(單字或者句子)的意思表達(給更多資訊)/限定(限定範圍)
得更清楚!
另外,
再補充一點:
中文(漢語)是先因後果,
也就是先講情況,
再講態度;
英文(英語)則是先表態度,
再講情況,
就是先果後因!
你看, 要把你的問題解釋清楚真的很...(你自己填空) lol
加油啦! :)
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