[求譯] 一句托福文章翻譯

[jefflin74 (我想改英文名字~)]

Not a single pebble was found that might have indicated that the pebbles came

from the nearby continent.



這句話的正確翻譯:

周圍沒有鵝卵石被發現,這可能說明這些小石頭不來自附近的大陸





我看過兩次都會翻成:

沒有任何鵝卵石的發現,這可能說明這些小石頭來自附近的大陸



正負都會翻反,請問這句子到底要怎麼拆呢?

那如果要照我的中文意思翻譯的話又要怎麼翻呢?



謝謝大家~


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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) 
◆ From: 163.25.118.76
推 pptuser:我覺得你的較對，that是pebble的前置，如果是前半句的關代
→ pptuser:應該是,which 才對。我改寫，卵石是小石頭來自鄰近大陸的.
→ pptuser:跡象，不過此地並沒有發現卵石。
推 pptuser:更正:that的前置是not a single pebble，而非整句
→ dunchee:"...要怎麼拆呢?"-> 如果你熟悉這種用法的就不用拆... 先
→ dunchee:看這:  http://ppt.cc/rczJ
→ dunchee:標綠色的that-clause可以往後移 --- 這種用法常見於that-
→ dunchee:clause的內容很多/很長的時候(比如你的句子。它裡頭的that
→ dunchee:-clause又有另一that-clause。這樣子"往後移"的好處是直接
→ dunchee:讓讀者早點知道重點(重點 or 主旨是像這樣:
→ dunchee:Not (a specific kind of) pebble was found. ->()內的字
→ dunchee:樣你自己改。我主要是讓你懂，不要把它當成是100%"="原句
→ dunchee:然後讀者就可以慢慢的去看that-clause所進一部分說明/解
→ dunchee:說的"到底是怎樣/那些/什麼特定的pebble"
→ dunchee:如果你的原句子是用像我給的link那樣子寫的話，那麼讀的人
→ dunchee:要一路的讀讀讀，讀到最後的"was found"才有辦法理解整句
→ dunchee:是在說什麼
→ jefflin74:謝謝樓上兩位!!!