→ dunchee:技術性上來說，"chose"就只是個"chose"，下一個動作(to 08/05 00:55
→ dunchee:wait)尚未進行(*1)，如果真的是因為這樣子而選 b，那麼這 08/05 00:56
→ dunchee:樣子的考試過於腦筋急轉彎，因為實際的語言應用不會在這上 08/05 00:56
→ dunchee:頭鑽。比如我也可以說"Tom waited for us"是b，因為說話的 08/05 00:56
→ dunchee:人可能搞錯或是說謊 08/05 00:56
→ dunchee:(*1) 只是語言表達上，因為整句話也可以在事後講(已經有等 08/05 00:56
→ dunchee:了。也許只是事後提供個理由等等) 08/05 00:57
→ dunchee:如果你...讀這類考試用書的目的(或是這門學問本來)就是要 08/05 00:57
→ dunchee:在這上頭鑽，那麼... 08/05 00:57
推 l10nel:hopeliu:能不能說說你這一連串文意/語意/邏輯考題來源？ 08/05 07:17
→ l10nel:出自教科書？書名？書裡提供答案？還是出自老師？印象中， 08/05 07:18
報告l10nel大
這是我們語言學老師課後給的練習題
教科書她是用系上大老(Hxxxx教授)所翻譯的那本書
但也沒全用(說也奇怪 教授是美國人 卻用語言學中文翻譯書)
→ l10nel:你給的「標準」答案似乎有一半和一般人的答案不符，很好奇 08/05 07:19
→ l10nel:這些考題哪裡來，答案可不可靠。有時候，答案哪個是看題目 08/05 07:20
→ l10nel:怎麼問，是嚴格地問「100%確切的蘊涵意義」，還是大多時 08/05 07:22
→ l10nel:成立但可以被語境確立或否定的含義，後者較寬鬆，但也實際 08/05 07:24
→ l10nel:出現在日常生活中語言的使用。必須知道題旨才能探討/作答。 08/05 07:26
我當時也是很輕視這科
認為這些句子根本國中學生都看得懂
但似乎不能常常答對
之前看過l10nel大講過文法書應與語言學的方法接軌
小弟也很認同
老師為了培養同學對句詞的敏銳
常主張題目本身就是語境
不該有過多自創語境
以題目本身的句意 選出最佳答案
所以這科我學的也很頭痛
練習題答案是老師念時我抄的
但也可能打瞌睡聽錯抄錯(當時有在半工半讀)
所以才上來板上提問
※ 編輯: hopeliu 來自: 182.234.43.240 (08/05 16:10)
推 l10nel:Fromkin等原著"語言學新引" Introduction to Language 9/e? 08/06 07:10
→ l10nel:建議直接針對這幾題向老師確認正解並瞭解原因,和版友分享 08/06 07:14
→ hopeliu:l10nel大真是神人。快拜 Orz。 08/06 22:27