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想請教各位英文老師 不知道各位老師批改學生英文作文時 會不會干涉學生的思維邏輯 我最近遇到一個很大的難題 學生的論說文中 舉的例子和論點和主題不太一致 比方說 對門禁的看法 學生認為門禁可以保護自己夜晚在外的安全 旅遊會不會逛博物館 學生舉例家長出國必去博物館 所以他也會去逛博物館 支持暴力電玩 因為同學玩了暴力電玩最後變成乖寶寶 贊同電玩大賽 因為有人參加了得到高額獎金 以上這些例子 身為老師的我覺得不是很恰當 但是 這些論點又和題目沾上邊(但不是如此的直接) 我思考很久 究竟該不該限制學生作文的內容發展呢? 畢竟論說文的論點真的依人而異 作文批改很主觀 想請教大家 如何提供有力的指導 又不會讓學生的想法受到侷限呢? 謝謝各位!!!! -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 124.9.193.51
dunchee:我不是老師,所以看看就好 : 11/25 21:27
zofloya:不該干涉,但可以建議。再者,如果學生論述的很有理,你該 11/25 22:42
zofloya:也許該思考是不是你的觀念或論點本身也有問題 11/25 22:42
zofloya:看它如何寫比較重要,它寫什麼,只要能說服大部分的人,或 11/25 22:44
zofloya:讀者(批改員)都可以是一篇好文章 11/25 22:44
zofloya:所以,你要讓他心服口服,你就把不合理或矛盾處指出來,而 11/25 22:47
zofloya:不是只跟他說,你不可以寫這個 11/25 22:47
ely6231:開放式的論說文,人人都有表達意見的權力。如果學生的觀點 11/26 00:55
ely6231:有些與眾不同,只要是內容文意通順、論述詳盡,且符合題旨 11/26 00:57
ely6231:得到結論,那應該也是篇好文章。你的例子中我覺得應該都有 11/26 00:58
ely6231:和主題相關吧,主要看學生有沒有把他的觀點講清楚,而不是 11/26 00:59
ely6231:直接導出結論。要侷限的話,應該在題目或題目的說明中給方 11/26 01:00
ely6231:向,並向學生說明若論述不符題目要求則會扣分之類的~ 11/26 01:01
izna:依照重大考試的英文作文評分標準批改就好 11/26 14:47
izna:例如某日劇中提到東大的入學考試英文作文為扣分制,不看內容 11/26 14:47
izna:充實度之類的 11/26 14:48
zofloya:不看內容的文章直接當垃圾處理就可以 11/26 14:50
tengharold:高中及以下的英文作文,我會照文法扣分,論述問題用評 11/27 01:08
tengharold:語指出。高中以上論述不合理扣分。 11/27 01:10
tengharold:例如支持暴力電玩的理由不充分,扣分。我個人支不支持 11/27 01:11
tengharold:暴力電玩跟改作文毫不相關。 11/27 01:12
sneak: 不是只跟他說,你不可以 https://daxiv.com 09/07 00:10
sneak: 得到結論,那應該也是篇 https://muxiv.com 12/02 18:26
muxiv: //daxiv.com https://moxox.com 04/13 22:44