季老師轉信過來推薦的一門課
名曰工業衛生導論(一)
意即此為一學年之課程
是一名外國客座教授Dr. Lynda M. Ewers開的
不知道有沒有人有興趣去修
但是這門課與貝式統計衝堂 =w=|||
以下是季老師信件內容
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各位現在和以前的導生大家好！
學系傳來的，請大家參考。這位女士在美國的NIOSH是大師級人物，學英文之外，也可以
學一些先進國家的環職衛知識及實務，請多把握機會。也請廣為宣傳，BB上PO一下。
季瑋珠敬上
----- Original Message ----- From: "臺灣大學公共衛生學系" <ntuph@ntu.edu.tw>
To: <undisclosed-recipients:>
Sent: Tuesday, August 28, 2007 11:20 AM
Subject: 敬請鼓勵您的大學部導生或研究生把握機會選修客座教授Dr. Lynda M. Ewers
英語講授的課程
敬請鼓勵您的大學部導生或研究生把握機會選修客座教授Dr. Lynda M. Ewers 英語講授
的課程
各位老師，暑安！
時序已進入八月下旬，漫長的暑假即將邁入尾聲，相信這個時候同仁們
可能即將開始為新學期的授課進行規劃或準備，而您的大學部導生或研究生也
可能陸續與您商討修課的事宜。這裡有一個重要訊息要與您分享。
學系自本(96)學年度起非常難得的敦聘到來自美國美國國家職業安全衛生
研究所的Lynda M. Ewers博士來學院進行為期一年的講學，將分別於96學年
度上、下學期開授以全英語講授的工業衛生導論(一)、工業衛生導論(二)課程。
Lynda老師任職於美國國家職業安全衛生研究所 (National Institute for
Occupational Safety and Health, NIOSH)，從事職業衛生方面研究長達十餘年，
她的重要成就包括：
1.曾獲得美國公共衛生服務獎的榮譽；
2.在卡崔納颶風來襲的危急時刻前往紐澳良負責公共衛生安全管理。
除此之外，Lynda老師亦擁有極為豐富的教學經歷，她的課程特色為：
1.沒有固定的教科書；她嘗試從政府的報告、相關文件以及參加各種研討會的經
驗中，自行整理出上課的教材；
2.由學生親身參與討論、問題解決 (problem solving) 導向的教學方式遠勝過於傳
統單一講授的上課方式；
3.對於如何將專業知識或概念進行轉化並傳遞給同學具有非常濃厚的熱忱；
4.課程內容與美國National Institutes of Health (NIH) 的 John E. Fogarty
International
Center 的 International Training and Research Program in Environmental and
Occupational Health 相銜接
詳細情形可見：
http://www.fic.nih.gov/programs/training_grants/itreoh/index.htm
這是個極為難得的機會，因此，希望您可以鼓勵同學們打破領域分組的疆界，
不僅只侷限於環職衛領域的同學可以修課，而是鼓勵所有同學前來修課：
1.同學們將可以接觸並汲取Lynda老師兼顧研究與實務的完整經歷與專業；
2.藉由課堂中全英語的討論，訓練自己形成自我的判斷並且用英文表達想法；
3.Lynda老師也特別留意到跨語文的學習不易 (她自己正努力學習中文)，因此，同學
不用太擔心學習成績的問題。
整體而言，同學選修Lynda老師的課，會有下列好處：
1.對於同學們而言，無論是專業素養的建立，外語能力的提升，亦或是國際視野的開拓，
均會是極為正面的刺激與影響；
2.對Lynda老師的?學而言，這也是重要的考驗與回饋；
3.對於學系與院日後要繼續國際化的努力，會是最大的鼓勵。
最後，預祝各位同仁在新學期的教學、研究、與生活，一切都順利！
公共衛生學系
系主任
陳為堅 96.08.28
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