[抱怨] 真是...

[t10192001 (講話最實在，太度最誠懇)]

就只是抱怨文....
心裡一些不滿 但不敢跟老師講
所以看看就好 不要跟其他人講...

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上次聽一起修課的博班學長說他最近在準備博士資格考

他也很苦惱為啥逢甲要資格考

以前113等一些國立大學的博士班也是需要博士資格考

但是發覺一些考很好的博班生都不會做研究

研究不出什麼內容

後來才取消了博士資格考，主要看你的研究成果來決定博士資格

學長說也有點後悔在逢甲讀博班
(話說逢甲博班實在很難收到人，所以不管系主任、院長
都一直希望碩班同學留下來念博班)

他說我如果這麼會考試我還留在這作啥?

考的東西對作研究也沒幫助，難怪逢甲一直收不到博班學生

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再來看看我上2次的微波工程了，考完期中考想想又要被當了...

老師每次都在第一堂課說以前在113讀博班時 考博士資格考

但是因為很忙都沒啥準備 題目也不知道要怎解決

但是還好因為用了碩班學過的東西然後作一些公式推導而順利考過

結果我們上的微波工程他就把很細的推導公式都上，

雖然感覺這是好現象，但是總覺得他的推導像在上建構式數學

很多課本沒寫到這麼細的他都寫滿滿滿

那些都是他自己寫的，不是課本也不是參考書寫的

這誰聽的懂？然後進寫些不需要糾纏太久的問題

然後下課鐘響了繼續上，上了四小時常常還進度趕不上 然後要加課

好比今天在上TEM.. TE TM....，這在大學時就不知道上過幾百次

很多都可以帶過去

然後卻可以講個4小時還沒有教完... (近度只有課本2頁

因為在很多可以帶過去的地方糾纏太久

細節運算部分根本感覺就在教數學 而不是電磁波
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考試方面也全部考推導 很多題目代公式算就可以了

硬是要我們從最基本的地方開始推出公式

然後再帶入推倒出來的公式去算

考這東西就算會寫考試時間也一定不夠

而且就算會寫也要參考課本

老師考試就是要我們close book

很多東西推導還是要參考課本(除非你真的很神把課本全背起來

你他媽 就算寫論文 要推導公式

 也要參考課本和PAPER

叫我們考試時不能參考 直接生出來 辦的到我幹麻還在這?
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弄到這樣我還比較懷念王健仁的教法 (以前微波工程是王健仁和廖時三教的

去年被盪的學長 重修全部都跑去修廖時三的
(因現在廖老師屬於外系的課 要修必須本系被盪

而現在學校要求老師6年內必須升副教授才會續聘

看看老師在學校呆了三年多 一點進展也沒  似乎有點危險

因為現在升副教授 先不看教學 是看你投的期刊論文

想當年王健仁、謝新銘 寫論文簡潔俐落 三年就升上副教授

對修課學生也沒這多要求

(期中、期末報告做到死 還再期中期末考
人家有考試就幾乎沒報告、有報告幾乎沒考試

現在老師論文都要我們寫 幫他投期刊

你他媽修你的課就累的半死 還有心力去研究和寫論文？

當初選課我通常幾乎都選滿

老師卻靠背說課修太多 研究的時間就會比較不足

所以課別選太多，免得課業太重 影響研究

我只想說也只有修你的課才感到課業重

3學分微波工程可以上成這樣真是夠了
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今晚大家這麼拼 努力作推導公式 而不見得能修過 (去年也是這樣 還是盪一半

感覺這麼努力還拿不到學分

人家國立大學研究所修課也幾乎不太盪人的

為什麼 要個的大家修課壓力重 然後使研究方面較遜色

不是只有我這麼覺得對這課不滿 學長不滿、幾乎全班人都不爽

為什麼不學學王健仁(個人覺得他真的很強)、廖時三 這些能升等教授

的教學方法

而拘泥於一些老古板的模式

每次上課上4小時 還進度來不及 那這教學方式應該有問題吧
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這學期我已經很認真在上微波了
每次上課還要幫老師一堆課堂上的雜事
上完課也為了收東西關教室 也最晚走
如果這學期我微波又背當
我應該考慮休學了

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◆ From: 140.134.28.241
推 tttnick     :我無言...卻也只能說加油...最後一行是大絕
推 lavender717 :推甄結束了 不然你可以考慮推甄的  換間學校讀 XD
推 stan2judy   :本來就要考資格考阿 國外也這樣規定還比國內嚴
→ stan2judy   :老師說國外資格考兩次沒過要休學 國內是無限多次
推 astrotails  :本來想說今年沒人去問他，他應該會有所覺悟的
→ astrotails  :沒想到又有人傻傻的自願留下來= =