→ phenix:讓我想起商業禮儀老師的"ㄏㄚˊ" 推 218.175.29.192 09/20
據我跟我的統計
他課堂上說的話有“９０％”是重複的贅字
=================================舉例======================================
在這個時候呢？我們要用什麼方法呢
就在我們的這個方法的裡面的..這個時候..我們就...用這個方法
根據數學原理 她可以提出３個〔我們的〕
３個〔方法〕
２個〔這個時候〕
如此一來她說的話應該會大幅減少才是...
因為一堂課下來差不多有８０幾次的〔我們的〕〔方法的裡面〕〔這個時候〕
說到同學都生氣的跟我抱怨...
“誰跟她〔我們的〕阿..是你們的還是我們的阿....”╯_╰
另外她的口音也很嚴重
老是把“X不存在”念成“S不曾在”............
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╱
╱ ｜
╱ 憑｜
╱ 截腳｜
╱ 兌換截｜
╱ 腳一枚。｜
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