推 puff1:我怎麼覺得應該沒人敢跟韓老師講阿~~~~~@_@ 11/16 23:25
推 jingchou:學長不愧是過來人...真是一語道破! 11/16 23:48
推 wenyeh:推隨機微積分與演算法！！為什麼我們所上沒開！！ 11/17 01:15
→ wenyeh:雖然可能會聽不懂..... 11/17 01:16
推 hada11:李泰明老師開財務數學分析，不知道是不是這些？ 11/17 18:38
※ 引述《hada11 (一切盡在不言之中)》之銘言：
: 聽說有小韓去年的國際財務分析
: 和我們上的類似
你們該跟韓sir反應不要上跟國際財務分析重複的東西...
除非下學期的財務分析不是他授課了...
不然他醬子搞頗沒意思...
在財管裡搞一堆數學...更是沒意思...
他如果真的愛數學的話，那就請他仔細地教一些隨機微積分跟演算法
附帶教大家學習業界最實用的c++或VB來表達腦中所想的數學吧...
不然，他玩得那一些數學...在業界...並無用武之地...
: 考試會類似嗎....X.X
: 我討厭證明
: 有人可以提供考題嗎...
: 還有計量有考古題嗎
: 我翻了老半天都沒有..
給你們一個建議，所上老師認真教學的用心，是很值得肯定的...
只是，倘若你們已經無法消化了的話，那就該積極地與老師們溝通...
我相信你們這學期的李sir、龔sir、蔡sir都是很好溝通，也很會體諒學生的...
該反應的就該好好地反應與溝通，不然你們的消化不良...
老師們只會想做是你們不用功，進而強化考試與作業來督促你們...
還有一點很重要，上課時不懂的就該直接發問，要多與老師們互動...
有不同的想法也該直接地在課堂上與老師們討論...
如此一來除了可以引起老師的教學樂趣外，
也可以漸漸地把老師的教學內容引導到了重質而不重量的方向去。
以上大家參考參考囉～
已經畢業的學長留
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※ 編輯: samson5412 來自: 59.104.1.139 (11/16 22:05)