[金週記2] 企業倫理5月23日課前準備

[hada11 (一切盡在不言之中)]

  5月23日企業倫理課前準備

 1.團體報告：
  1) 時間：8：10～8：45
  2) 內容：上台報告0516已經繳交之報告
     也就是利用Story 8的 19個問題
     來分析Case 8：Purchasing Ethics
  3) 附註：
   A.每組報告8分鐘，每個人2分鐘
   B.0516新的個案9不需要再做分析！

 2.辯論大賽：
  1) 時間：8：45～9：20
  2) 題目：$4 Billion project In Central Africa
  3) 規則：
   A.每人發表2分鐘的意見，問問題30秒
   B.第一次鈴2分鐘；第二次鈴3分半
   C.請直接發表言論，不要念稿
   D.從頭到尾請要重複論述自己的立場
  4) 分組：
   A.贊成組：8位
     組長 惟炯Joe   第1位發表
     請選1位同學當作結辯
   B.反對組：8位
     組長 書瑋Wayne
     晚點公告名單
  5) 備註：
   A.請自行列印我寄給大家的文件：
     Rules for Debate 4 billin project debate
   B.另外一份文件自行參考:
     rules for How to Debate.

 3.課本討論：
  1) 時間：9：20～10：00
  2) 內容：
    請閱讀Unit 14:Finance And Credit
    第122～123頁文章
    並且思考問題（尚不需要繳交書面文件！！）
   A.What makes the world go around? And why?
   B.What makes it more out of control?
   C.Explain the debt situation in European countries.
    a.Germany/ Denmark/ Sweden
    b.Britain
    c.France/ Italy
   D.What’s the key feature of successful money management?
   E.How could the creditors minimize the losses?
   F.Can the balance of power between the debtor and the creditor be set up?
  3) 備註：
   A.我會寄給大家文件：Finance and Credit
   B.另外一份文件：是今天聽力的解答
     UNIT 13 ENVIRONMENT ISSUEThe shift starts at 7

 4.雙人報告：(Final!)
  1) 時間：10：00～10：10
  2) 成員：家玉 Jenny、阿淦Ben
  3) 內容：
     Case 10‧Further Adventures of J.R.
     Story10‧Knowing How To Approach Situations Helps Make Ethics
              Part of Everyday Life

 5.長篇閱讀：（Optional!)
  1) 時間：10:10～10:20
  2) 內容：
   第二篇 閱讀第8頁下面～第12頁上面
   也就是Readings1.2  作者Peter Drucker
   The Ethics of Responsibility
  3) 猜測：
   其實時間不夠的，請自行裁示！

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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) 
◆ From: 140.136.132.45
推 donlabin:ORZ ORZ ORZ ORZ ORZ ORZ ORZ ORZ ORZ ORZ ORZ ORZ ORZ
推 hada11:只有辯論是真的，其他都是假的，不會火燒屁股（比上週好）
推 hada11:1你早就該準備好，5沒看也沒差，4只有兩個人有事ꄠ
推 hada11:3沒有看也沒關係，因為還不用交作業，所以其實不必ORZ
→ wenyeh:宗華自從上禮拜後就一直ORZ了！