記得當時第一次去上老師的課
就覺得老師真的為學生盡心盡力地設想
不論是在課業上的問題 抑或是日常生活中遇見的困難
只要你向老師傾訴 他一定會幫助每一位需要幫助的學生
不管是現在的學生 或者是以前的學生
老師總記得我們與他的那份短短的緣
當時我高二下才去上老師的課
在那之前我的數學真的不好 想要上好的國立大學
有點困難
我念社會組 因此數學好是贏人的關鍵
因緣際會下 我到了老師那裡上課
慢慢地按照老師的進度 認真算每一個問題
不再是背下每一種題型
而是照老師的方法 仔細思考
從短短的題目中冷靜地在腦中找尋可用的公式
真的很有用
老師的方法慢慢地挽救了我的數學
到了高三 學校恐怖的總複習接二連三地到來
許多同學抱怨著數學不知道該怎麼複習
一題一題算太浪費時間 跳著算又怕遺忘了某些重要觀念
老師 早就替我們設想的非常周到
在高三那一年有系統地規劃複習 同時兼顧新的進度
不讓任何一位同學遺失學習與複習的機會
最後的模擬考 更大大地加深了同學的臨場經驗
期望能達到百戰百勝的階段
我聯考的數學成績 雖然不是頂尖
但我仍然上了我的第一志願
我是政治大學廣播電視學系的學生
我很高興進入了台灣頂尖的傳播學院
更謝謝傅壹老師幫助我渡過人生最重要的關卡
他是我的恩師 我感謝上帝讓我遇見他
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