推 reke:差不多就是這樣啦,不過跟小朋友講權力運作他們能理解嗎? 05/16 00:11
→ Nitrate:好像有點抽象不過我還在想具體化的方法 o_o 05/16 00:20
推 windlina:小六小五的小朋友可能還有點難度喔 05/16 00:46
→ windlina:我是指要理解權力宰制這一類的概念 因為我在補習班 05/16 00:46
→ windlina:教小六 他們也是看到這類相關就會很興奮 但純粹只是對性 05/16 00:47
→ windlina:好奇 真的要解釋什麼 是很花心思 他們才能瞭解的 05/16 00:47
推 macondo:歷史的部分,可參考這本碩論,是討論日治戰爭期時,通常會 05/16 01:06
→ macondo:引用的:楊雅慧《日據末期戰時體制下的台灣婦女(1937-1945 05/16 01:08
→ macondo:)--以殖民政府的教化與動員為分析中心》 05/16 01:09
推 macondo:有一部老的日本電影,叫《望鄉》,是在描述日本慰安婦在南 05/16 01:13
→ macondo:洋的故事,在亞藝影音租過。或許可以參考。 05/16 01:15
→ macondo:有理想的好老師,加油! 05/16 01:15
推 InnerDark:多找一點參考資料 講清楚權力關係 重點不是實際上的性 05/16 21:19
→ InnerDark:工作的內容 而是為什麼會發生 怎麼樣的外在強制力迫使 05/16 21:20
→ InnerDark:讓小孩反省 這樣做是否有正當性? 假如是時代悲劇,是由 05/16 21:20
→ InnerDark:多股因素交織而成 勉勵小孩不要用直線且單一的因果思考 05/16 21:22
→ InnerDark:事情 多做準備的好老師,加油!! 05/16 21:22
→ Nitrate:感謝各位,我會努力做功課並且盡可能講清楚些… 05/16 22:20
推 nominalism:可是我覺得重點"就是"實際上性工作的內容啊 @@ 05/22 00:47