推 FujiharaSai:辛苦了= =… 218.166.166.20 09/18
※ 引述《blunder (  )》之銘言：
: ※ 引述《chenchentai (雙颱陪我過生日..悲哀喔!)》之銘言：
: : 切~~~本來還想吐個苦說大3真辛苦
: : 但是看到你們，我就無法說了
: : 大3的課是比較重啦！但是學分又不多。
: : 啊~大家都真辛苦，既然許阿堂週休3日
: : 那就找一天直接從台大殺去你家玩吧！
: 我現在比大二還輕鬆一點，
: 可能是因為不用忙系學會的事吧@@
: 但發狠雙修了社會系，還有修教育學程
: 所以至少會延畢一年
: 加上打工和練球，其實還是挺充實的~^^
: 最近發現未來的方向變清楚了
: 好像什麼事情都不能再只憑著大一大二的衝勁
: 連打排球都不再只是單純的玩單純的喜歡
: 而必須承擔起一個球隊的責任。(我老了......T.T)
: 無論如何希望未來能考上中文所!!
: 這大概是我考上中文系後的第一個夢想吧@@
阿現在是怎樣
大家都在比忙喔..... > <
要比的話應該沒有人比我慘吧.......
陽明醫學系
大一大二的課程叫做醫學人文課程
簡單的說都是一堆輕鬆混學分的課程
大一大二比起來最混的應該是我吧
(大二兩個學期都修18學分，其中各10學分都可以要去不去.......)
大家會很疑惑吧～
醫學系理論上來講是不可能那麼輕鬆的
而事實也是如此
陽明的課程相較於其他學校
並沒有縮減
也就是說
別的學校大二讀個半死的東西，
像是大體、神解、生理、病理等等
我們通通塞到大三之後..........
這就是目前陽明醫學系的教改
傳統的醫學系課程式分成大體、微免、組織、寄生蟲、神解等等等
陽明的大三大四把他們通通整合起來
變成以器官系統為一個section的課程
也就是說我們這學期學了頭、四肢
下學期學了腹部之類的.................
而在這個過程中，
假設我學到腹部好了......
我就要上跟腹部有關的傳統大體、微免、組織、寄生蟲等等的課
而且我們還有一個叫做PBL的玩意
所謂的PBL，
就是問題導向式教學(Problem-based learning)的簡稱
聽起來很饒口吧，
實際上他就好像是小組討論的東西.......
每一組有一個指導老師，
他會上課的時候發教案（通常是實際的病例）
然後學生們就要依據這些病例來討論，
而且在下個星期課程之前找好相關的資料繼續討論。
學校的高層說這是為了要讓醫學生培養主動學習的習慣........
還說這是國外很流行的教學法云云....... > <
總之大三的陽明醫學系學生，
也就是我們這屆，
每天上課八個小時，
徹底重新體驗高中生活......... XD
重點是回去還要把老師們快速掃過的東西都背過。
舉個親身的例子好了，
不過是開學第一個禮拜，
我們就要把全身206塊骨頭包括骨頭特徵的細節全部背過
大概有將近300個名詞，
你還要會認這些骨頭的樣子跟位置..........................
另外還有全身700餘條肌肉，
大概350個名詞（好險人體左右對稱XD）
背起來之外同樣要會認他們的樣子跟位置。
這些東西..............
下星期二要考，
而且是100題跑考。
重點是，
這不是小考，
是期中考..........................................................
媽啦～
開學第二個禮拜就要期中考，
每天有48小時都嫌少了.............. > <
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