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作者ilikethat (Likethat)
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標題[心得] 個人反對服貿的看法
時間Wed Mar 26 10:27:07 2014
轉個ＰＯ 我個人反這份服貿的理由兒 --------------------------------------- 兩岸服務貿易的優點就是 旅遊業開放，所以帶來大量的觀光產業之外，也帶領了旅館與旅遊業周遭，受益業者也會擴展到食品與禮品 大量的產業交流，經濟逆轟高飛，就跟香港一樣，每棟樓慢慢越蓋越高。 反正有很多優點，利大於弊 個屁 ---------------------------------------- 缺點對我來說就幾個 影響最大的就是「第二類電信」開放 第二類電信開放以後，大陸公司例如中國移動將很容易輕鬆控制我們大家的網路，所有和自由意識有相關的影片或文章將會輕易的被刪除。個人資料泄露和國安資料輕易泄露。現在大家罵馬英九是馬鹿茸，你以後網路搜尋「鹿茸」他就給你顯示「無法顯示網頁」 再來， 印刷產業的開放。 你印刷產業開放了以後所有批評中國的書都不用賣了。所有思想都給你們中資獨大的廠商控制就好了。我去書店想看個大江大海，我想看個稍微有點思想的書，我還買不到，想要去台大獨立書店找的時候，結果那些書店都倒光光了。 然後是貨運與上架的控制 雖然計程車沒有開放，但其他都開放拉，倉儲，貨運，到商品的上架。假設今天中資獨大，我想中資也很容易獨大，你想上什麼產品就上什麼產品，我今天去便利商店就只想喝小時候喝的那個津津蘆筍汁，你整櫃整櫃的只放王老吉，我再不爽再有骨氣總有一天也會妥協啊！ ------------------------------------------ 就這三點就足夠我反服貿了，其實光「第二類電信」那一條我就可以反了 很多人都說我們還不清楚就反，有時候看他們也還不太清楚就開始罵那些反服貿的學生。重點就是，怎麼大家沒搞清楚政府就要過惹啊？過了就不能改了啊！反服貿至少還有一點點契機讓大家好好的看這到底是什麼東西。然後慢慢討論，最好就是大家看完修一下，這樣比較妥吧。 ------------------------------------------- 你們都是怕競爭，不敢面對未來 我必須說我人生看到一次聚集那麼多高材生的地點就是這次立法院，台、清、交、成、政、還有中字輩們。 拜託，這些都是我們當年學測指考的時候夢想學校誒，說這些人被政黨操控也太好笑了吧。倒是政黨跟們他們隨風起舞插插花也還差不多。 競爭力這個部分大家不用幫這幾個名校擔心，他們戰力滿點。各位爸爸媽媽們知道嗎？在服貿事件的第三天，這群學生就足足翻譯了26國語言來解釋服貿是什麼，盼國際媒體知道。並且錄製各國語言的影片傳送到國際。也是因為這些精英們，所以國際很快就知道這件事了 ....... 這不是競爭力滿點是什麼？ 學生們不是盲從的，坐在立法院的那些人，無時無刻都在聽演講，並且所有大學的教授都在紛紛的授課，大家坐在那比我國高中上課的時候動腦動得多了。好處就是你可以拿個吃的然後開始當下的腦力激盪。 我是私立大學 私立大學有什麼不好，我也很會想啊！我想超多的才反服貿誒！你隨便抓個隔壁跟著你坐的大學生，說不定人家也私立的，除了口才有差以外，他也是落落長的跟你講一堆他在其他演講所學習到的東西。 我必須說 在那邊的學生無時無刻都在思考，無時無刻都在想。也就是強壯的理念讓很多人睡在那邊，日曬、雨淋、風吹。 要八天了。為什麼不退？ 有人給我們錢嗎？我們腦袋想了那麼多，思考那麼多，學費都繳了課還沒上，就在那邊給風吹日曬雨淋，重點是還不能坐在椅子上，下雨還要鋪紙箱。很好玩嗎？ 大家死守在那就為了聖劍士的精神說！噢！君王在裡面，我們要保護他！ 我們要守住君王的性命！要守住裡面的同學讓他們不被驅離！ 我咧佛心來了勒！ 坐在那邊是有讓裡面的同學安全的因素，但也不全然是。如果裡面的人被抓走了，學運就沒拉！那我擔心的事就不用討論了，服貿關個廁所發發太陽餅吃吃香蕉就過拉。 就像我反抗父母要我讀醫學、機械、電機 我也不想讀財經企管等市面上流傳很久的名詞 當初就是想讀設計而已。 我是個守護自己思想的人，我目前還不認為我的思想太過偏激左派 我們深深的認為我們的動作對我的思想有一定的正當性，所以我們才拼死拼活地跟你玩八天，媒體一直抹黑，大家一直罵。我們是吃飽太賢，喜歡被人家罵，還是天生就是個激Ｍ，想說這樣在這邊坐禪做七七四十九天就可以羽化成仙？ 也許我平常都在跟你們繳豬屎，轉神魔之塔又或者吃雷神滑FB 但我想每一個獨立的學生、獨立的腦袋縱使被現代的娛樂資訊分散注意力 但是大家該用腦的時候還是會打開來用一下，像是這次學運就是大家把腦袋打開來散散熱的方式。 為什麼要這樣？ 因為 我們的腦袋正新鮮 我們的腦袋正新鮮 我們的腦袋正新鮮 ----------------------- 題外話拉 為什麼我一開始反服貿勒？ 我小時候是一個看獵人、神奇寶貝、數碼寶貝的小孩 相信很多人跟我都一樣 我還記得小時候暑假都有一本橫式長長的暑假作業 裡面當然有很多科目，例如國文、數學、自然、公民與社會... 對!!! 就是「公民與社會」這本拉！ 小時候看不懂這本是什麼拉，到國中我還是覺得這一科很無聊 公民課還會被借去練合唱比賽 雖然我不認真，但我們這群小孩就是這樣長大的 「公民與社會」對我們來說就是天生的啊 大人從國立編譯館、從康軒文教這樣每個暑假美個寒假作業一堆，一點一點教我們的啊！沒寫的話老師還要在聯絡簿告狀，爸媽才心不甘情不願的幫忙寫作業，促進親子關係。 老師還挖空格填答案，錯一個字少一分，沒有九十分你還要打我 所以我們的公民教育就被大人們擠進我們的腦袋裡 行政、罷免、創制、複決，還有什麼公民權的行駛.... 你說你從小學五年級就開始教我教到我高中畢業考大學要要算分數 We born in this way. 我們的腦袋就是這樣被你們那個年代的大人一點一點生出來的 結果 現在 編課本的這些大人 在廁所30秒出來跟我說法案通過了 如果 如果這一題出在考卷上 「請問一條正當的法律應該如何通過？」 如果你們從小就灌輸我們法律是30秒內可以決定的，麻煩你從小五開始灌輸我們這個概念，我就不吭一聲的拍拍手 但重點不是啊，你們教我們的概念就是「法律不能草率通過」 「法律不能草率通過」 「法律不能草率通過」 「法律不能草率通過」 我填錯照理說你會打我誒，扣一分誒！我老爸老媽會說，怎麼沒有滿分！！！！！！！！！ 這麼簡單的答案你不會！！！！！ 這麼簡單的答案你不會！！！！！ 這麼簡單的答案你不會！！！！！ 然後你就真的草率通過了 ㄏㄏ 大中天嗎？ 結果我們去靜坐，你就說我暴民，破壞社會秩序 有激進的人衝進行政院違法去表態說「你怎麼教我的跟自己做的不一樣？」 然後你就派警察來打學生，說『我當初不是教你佔領行政院是違法嗎？』 然後學生反問『那你30秒通過有沒有違法？』 老師回答 『.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................長達七八天的沈默....... .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................』 --------------------------------- 呼～ 總之 我一開始就是這樣反der 老師教的跟自己的行為不一樣嬤～ 老師教的跟自己的行為不一樣嬤～ 老師教的跟自己的行為不一樣嬤～ 老師是誰？ 就是現在那幾個人啊！ 這樣的情況就跟 老師跟你說人有尊嚴就不應該吃屎 結果老師自己看到屎一直扒著吃 這是一樣的道理～ -- 這種事回家跟媽媽說就好，不要在這裡說 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 115.43.149.233 ※ 文章網址: http://www.ptt.cc/bbs/FuMouDiscuss/M.1395800838.A.E44.html
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