推 vbhero:觀察一下好讀的文章怎麼編排吧，需要適當的空行 03/31 00:08
推 maydayokok:推 03/31 00:08
→ vbhero:否則大家只是END 03/31 00:08
推 gaiaesque:兩頁也不用end啦 03/31 00:10
我是一名平凡的高中生,每天的校車生活,上學,下課,放學,日復一日。
三月十八日,在新聞上看見了學生運動,他們的訴求很簡單,退回服貿,反黑箱作業,逐條
審查,還我自由。三十秒就全盤通過的「兩岸服務貿易協定」根本不讓人民有知道的權力
。學生衝進立法院,一開始的媒體就報導偏頗(旺旺中時),「暴民」是我第一眼看到的形容
詞。我開始蒐集各界的資料,努力了解服貿。同時我也看到了現場轉播,為了不和警察發生
衝突,學生領袖一見情緒激動就會開始高喊:「手舉高!」避免與警方發生不必要的誤會。
一佔領成功,學生們開始有效率的分工,外場成立垃圾分類小組,內場維持秩序,以不破壞公
物不和警方衝突為原則。隨即場外又傳出有社會份子介入,學生領袖緊急成立「糾察隊」
於外場輪班,一看不對勁立即上前查看,並請警方處理。
這幾天,無論場內外的學生都可以上台發表對此事件的感言,有些人激動地講到落淚,訴
求:「民主不能滅!」同時許多本土樂團也到場聲援,其中最印象深刻的「晚安台灣」帶動
全場氣氛。學生們的紀律,自律,讓越來越多人到場支持。起初,本人姊姊也認為:「這只是
一場由憤青發起的活動」直到她到現場觀看,這群大學生聚集在這邊不為甚麼,只為「民主
」而並非「暴民!」。
引述:「兩岸服務貿易協定」這從來都不是藍綠問題，請馬總統正視我們的訴求。
案由：臺灣守護民主平台與反黑箱服貿民主陣線為使兩岸官方交流在確保國家安全、人
民福祉與自由民主憲政秩序之原則下進行良性互動，有關兩岸書面協定之締結及監督程序
，必須透過立法加以規範，使國會在憲法以及民主原則所賦予的權限範圍內，得以針對兩
岸政府簽署書面協定，進行民主控管、建構行政與立法權爭議時的處理機制、強化立法權
的事前監督手段、明訂立法決議的可能種類、確保人民權利受侵害之救濟程序等，以避免
在缺乏衝擊影響評估先行以及欠缺立法權事前監督、事後審議的制度之下，若協定內容涉
及國內法之配套訂定、修正或刪除，民意代表卻無法適時做出規範評斷與檢討，甚至只能
任由協議或條約自動生效，恐有行政權凌駕立法權的疑慮。
媒體從來不會想讓你知道，但可能會是你最應該瞭解的事。至今真正議場內外最真實得
情況,請真正去了解。
「當獨裁成為事實,革命就是義務」
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 1.171.15.98
※ 文章網址: http://www.ptt.cc/bbs/FuMouDiscuss/M.1396195569.A.567.html