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原本很好的訴求 到了330那天反而訴求不出重點 我分析最重要的原因就是侵佔再侵佔 一錯再錯 這些暴民的行為 分散了他們原本能爭取到更多的民心 如果當初他們合平理性的打死不退 就包圍在立院外 他們的正當性就不會被一直被挑戰 甚至引來很多不滿學生 製造社會不安的聲音 訴求的重點 也讓人看不懂 反黑箱 人民很容易理解 馬英九也理解學生的訴求 但「反服貿」 跟 「退回服貿」卻一直混雜在一起 學生的立場沒有很清楚的表達 演變成馬英九要逐條審 學生卻還是不買單 大部份的人搞不清楚 學生這樣亂 亂的有理嗎? 但相對馬英九的談話 卻把他堅持的東西講很明白 到底學生要不要服貿?? 流程走到立院審查 退回服貿 真的合理嗎?? -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 114.37.124.2 ※ 文章網址: http://www.ptt.cc/bbs/FuMouDiscuss/M.1396237967.A.7EE.html
p10121987:標題和內文搭不起來喔~ 03/31 11:54
Jeby171:合理啊 你以為政院送給立院的草案都要通過哦? 03/31 11:54
INNBUG:退回服貿,還我民主,先立法,再審查,退回服貿,還我民主 03/31 11:55
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smdmaps:換標題吧 03/31 11:55
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Jeby171:你還真的當立法機構該是橡皮圖章哦? 你中國來的嗎 03/31 11:55
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FlashMan:跟服貿一樣詐騙 03/31 11:56
Miule:if 國民黨立委過半=true 馬英九是國民黨主席=true 03/31 11:56
karater:都14天了還有人不清楚狀況阿 政黨媒體機器真可怕 03/31 11:56
Miule:國民黨主席有權動用黨紀處置立委=true 03/31 11:57
Miule:else 逐條審查=無法審查 03/31 11:59
hoberg:所以ㄟ 沒有垃圾代表訴求正確..評判公民=不亂雕垃圾嗎??? 03/31 12:10