宣傳方式應該仿效媒體，以簡單的口號點出要點，內容必須不能被
挑出錯誤。
台灣部分老人和國高中生只會人云亦云（前幾天家教和上班有被家
長和學生問說：你支持學運喔？記得先去看了條文內容再來，不要
被懶人包誤導了）
實際上「報紙的內容就是懶人包」，記者撰寫的新聞稿已經是他人
消化整理並簡化過的內容，再加上很多人其實只看標題而沒去看內
容…
最後建議標題能夠吸引到反反方與中立方，不應偏頗學運面（這是
要在內容中引導的），很多人受到媒體影響現在只要看到支持學運
就倒彈就不願意閱讀，這是很糟糕的事
※ 引述《Fant1408 ( )》之銘言：
: 我建議以詹老師的上課逐字檔為基礎
: https://docs.google.com/file/d/0B6Otf9wEuSoZYjBGWk55Y2w4REU/preview?pli=1 （這
: 個檔案沒有一些懶人包的錯誤資料）
: 來總結出這結論：
: 現在服貿問題爭點是 是如政府的作法只要有兩岸人民關係條例就足夠管制
: 還是如學生主張需要一個像民間版的監督條例？
: 如果從現有兩岸人民關係條例內文可以看到
: 現行版的關係條例的行政空白授權程度太大
: 尤其涉及到兩岸敏感關係等國安因素
: 政院版的監督條例顯然也意識到這點
: 為什麼政府堅持不願先立法受到監督再審查？
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面 ╭─────╮ 你說你當過國家元首 ╭──╮
試 ╯ ╰╮ 怎麼專長只有跑步和游泳.. ╭ ╮ 看...
中 ≡ ㄟ﹎╴ ╭╯ 你的專業勒? ☆｜∥ │ 看報紙啊..
： ▌—○..○ ╯ 你到底是怎麼治國的啊?!! ｜ ｜
： ╴ ︵ ███ ▌ ▎
∩ ◣▁▁◢██ξ ▋▃▃▅▅╴ ψAirSupply
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