[分享] 對學運的道德直覺與批判(人渣文本)

[killeryuan (龍鳥)]

http://ninjiatext.blogspot.tw/2014/04/blog-post_13.html

對學運的道德直覺與批判

為網路評論者，我頗注重FB的輿論風向。318開始的一系列學運，我觀察到一種「論辯
的循環」。

學生控制立院議場後，網路上立刻出現「挺學運方」（以下簡稱A）與「挺政府方」（以
下簡稱B）的大規模混戰。

A主張學生大動作的合理性，其外在行為有什麼優點，而其背後理論、訴求又為何。
B則主張這是種破壞政體的行為，應該立刻予以驅離。

不過，大概只花了一到兩天的時間，A的訴求力道就明顯蓋過B。對話停止了，雙方進入獨
白，A的聲音產生共振（透過轉錄- ）而越來越大聲，而B的聲音越來越小，發文只有固定
的少數人按讚，且鮮少轉錄。

接下來是323進攻政院。B的聲音又再次快速放大，有許多原本的A轉去支持B。但隨著警察
打人、造假、府院方愚行的消息傳出，B的力量又再次被A蓋過，到了325當天的白天，局
面即已逆轉。在 330時，A的力量達到高峰。

這類狀況不斷重覆發生，每當衝突事件發生，B的言論力度會上升到足以和A對抗，A就會
發動理論論辯攻勢，B幾乎沒有例外的會越來越弱，再次回到獨白。

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                           友直友諒友多聞

                           無情無義無敦義

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→ timshan:共振wwwwwwww 看到這個我大笑
推 vincent0728:剛剛也在看這篇 我覺得很有既視感XDDDDD
推 ctotw:無情無義無敦義
推 minway:描述得很精準呀
推 p86506:這篇好具體
推 shadowfan:真的是這樣 怎麼一攤開看有點好笑XDDDD
→ snngy:322 江宜樺見學生跟之後馬英九的放話 是激出323攻政院的因