這裡原有 一堆C 與 一堆Peanuts
在這兩群母體中分別取出部分重量做為mixture
小寫字母為取出的量，大寫字母表示母體的量
母體堆 C Peanuts
first mixture c p 總重 (3/4)P
second mixture c p-8 總重 (7/10)P
※ 引述《dounts (Donz GMAT)》之銘言：
: 在這裡 有一些提問 我想，在此討論
: 對於要考試的同學都會有相當幫助
: 1. "peanuts少8磅，相當於少掉peanuts總重的3/4-7/10=1/20，"
: 所以 peanuts 本來是 peanuts 的 3/4?
: 另外，我想peanuts 少 8 磅，總重也同時會減少 8 磅，
: 所以無法用同樣的母體來解釋這比例差距吧? 這應該會是考試同學的疑問
如以上說明
: 2. mixture 所代表的東西是?
: 如果 C 和 Peanuts 是屬於 first mixture 的一部份
: 則 Peanuts + C 是 Peanuts 的 3/4，
: 這應該是非常不合理的 statements 吧?
題目當然不會這樣設計
: 也歡迎將坊間不全的機經錯誤提出討論 幫助更多同學
以上如果拿來套用 2013/9 JJ也可以解釋
但現在GMAC對於防堵機經做了不少努力
很難保證相同情境的題目不會出現變體
考古題的價值是在於讓同學了解題目情境
以及考前練習對應的基本觀念
而不是直接認定就是題目這個答案，請背誦它
同業所質疑的
"這是錯誤背出的機經，如果硬是扭曲句意而硬解，會造成同學在考場上完全亂了方向。"
身為教學者，最大希望就是同學可以帶著扎實的基本觀念上考場，
有強力基礎做為後盾，再加上機經輔助與演練，
就算是在實戰當中遇到變體機經甚至沒有機經，也有單獨作戰的實力，
如果把機經當成是大海之中最後一根浮木緊抓，
而不去重視基本能力的養成，
那才會使得同學們常常會在考場上亂了方向。
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各位朋友們大家好, KH目前為A2GMAT首席顧問,負責協助同學考取高分！
也於實戰上考取51分滿分多次, 本身數學教學經驗超過八年,目前也可家教
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