→ xxxholic:工四305 02/24 20:36
→ xxxholic:最後的上課教室是這樣寫啦...||| 02/24 20:36
推 EthanWake:真的可以去旁聽嗎? 02/24 22:32
→ EthanWake:不需要電腦的話禮拜一就直接下去:D 02/24 22:51
→ teexit:305不是電腦教室= = 然後課程大綱也出來了 02/24 23:36
推 teexit:透露一下 目前選課人數好多 305可以坐這麼多人嗎 囧 02/24 23:40
請問有人要參加這門課嗎？
我是打算旁聽
我問過 Tim
他說時間是星期一早上 9:00-12:00 在交大xx院(我忘了)
※ 引述《tim4864 (TIM)》之銘言：
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: 想了解到底遊戲怎麼做的嗎？
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: 想了解到底遊戲怎麼做的嗎？
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: 想了解到底遊戲怎麼做的嗎？
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: 想了解到底遊戲怎麼做的嗎？
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: 想了解到底遊戲怎麼做的嗎？
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: 想了解到底遊戲怎麼做的嗎？
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: 想了解到底遊戲怎麼做的嗎？
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: 想了解到底遊戲怎麼做的嗎？
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: 覺得自己寫遊戲很酷嗎？
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: 對設計遊戲有獨特的見解嗎？
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: 有美術背景，喜歡遊戲美學？或是想
: 了解遊戲引擎的架構及藝術？
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: 了解遊戲引擎的架構及藝術？
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: 了解遊戲引擎的架構及藝術？
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: 有美術背景，喜歡遊戲美學？或是想
: 了解遊戲引擎的架構及藝術？
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: 了解遊戲引擎的架構及藝術？
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: 了解遊戲引擎的架構及藝術？
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: 了解遊戲引擎的架構及藝術？
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: 了解遊戲引擎的架構及藝術？
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: 想了解到底遊戲是怎麼做的嗎？ █ █ █ █ █ █
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: █ █ ███ █ █
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: 想了解到底遊戲是怎麼做的嗎？ █ █ █ █ █ █
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: ^L0.2
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: 想了解到底遊戲是怎麼做的嗎？ █ █ █ █ █ █
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: █ █ █ █ █ █
: 覺得自己寫遊戲很酷嗎？ █ █ █ █ █ █
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: 想了解到底遊戲是怎麼做的嗎？ █ █ █ █ █ █
: █ █ █ █ ██
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: 覺得自己寫遊戲很酷嗎？ █ █ █ █ █ █
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: 想了解到底遊戲是怎麼做的嗎？ █ █ █ █ █ █
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: 覺得自己寫遊戲很酷嗎？ █ █ █ █ █ █
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: 覺得自己寫遊戲很酷嗎？ █ █ █ █ █ █
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: 了解遊戲引擎的架構及藝術？
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: 了解遊戲引擎的架構及藝術？
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: 對設計遊戲有獨特的見解嗎？ ◥████◤
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: 了解遊戲引擎的架構及藝術？
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: 了解遊戲引擎的架構及藝術？
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: 如果上述問題答案有「一個」是「肯定」的
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: 想了解到底遊戲是怎麼做的嗎？ █ █ █ █ █ █
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: 了解遊戲引擎的架構及藝術？
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: 了解遊戲引擎的架構及藝術？
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: 如果上述問題答案有「一個」是「肯定」的
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: 了解遊戲引擎的架構及藝術？
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: 想了解到底遊戲是怎麼做的嗎？ █ █ █ █ █ █
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: 有美術背景，喜歡遊戲美學？或是想
: 了解遊戲引擎的架構及藝術？
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: 如果上述問題答案有「一個」是「肯定」的
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: 想了解到底遊戲是怎麼做的嗎？ █ █ █ █ █ █
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: 了解遊戲引擎的架構及藝術？
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: 想了解到底遊戲是怎麼做的嗎？ █ █ █ █ █ █
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: 有美術背景，喜歡遊戲美學？或是想
: 了解遊戲引擎的架構及藝術？
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:
: 如果上述問題答案有「一個」是「肯定」的
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: ^L0.1
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: █ █ ███ █ █
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: 有美術背景，喜歡遊戲美學？或是想
: 了解遊戲引擎的架構及藝術？
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: 如果上述問題答案有「一個」是「肯定」的
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: ^L0.1
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: █ █ ███ █ █
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: 想了解到底遊戲是怎麼做的嗎？ █ █ █ █ █ █
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: 覺得自己寫遊戲很酷嗎？ █ █ █ █ █ █
: ███ ███ █ █
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: 對設計遊戲有獨特的見解嗎？ ◥████◤
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: 有美術背景，喜歡遊戲美學？或是想
: 了解遊戲引擎的架構及藝術？
:
:
: 如果上述問題答案有「一個」是「肯定」的
:
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: ^L0.1
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: █ █ ███ █ █
: █ █ █ █ █ █
: 想了解到底遊戲是怎麼做的嗎？ █ █ █ █ █ █
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: 覺得自己寫遊戲很酷嗎？ █ █ █ █ █ █
: ███ ███ █ █
: ▂▂▂▂▂▂
: 對設計遊戲有獨特的見解嗎？ ◥████◤
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: 有美術背景，喜歡遊戲美學？或是想
: 了解遊戲引擎的架構及藝術？
:
:
: 如果上述問題答案有「一個」是「肯定」的
:
: 那 ！
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: █ █ ███ █ █
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: 想了解到底遊戲是怎麼做的嗎？ █ █ █ █ █ █
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: 覺得自己寫遊戲很酷嗎？ █ █ █ █ █ █
: ███ ███ █ █
: ▂▂▂▂▂▂
: 對設計遊戲有獨特的見解嗎？ ◥████◤
: ◥██◤
: ◥◤
: 有美術背景，喜歡遊戲美學？或是想
: 了解遊戲引擎的架構及藝術？
:
:
: 如果上述問題答案有「一個」是「肯定」的
:
: 那你 啦！！
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: ^L0.1
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: █ █ ███ █ █
: █ █ █ █ █ █
: 想了解到底遊戲是怎麼做的嗎？ █ █ █ █ █ █
: █ █ █ █ ██
: █ █ █ █ █ █
: 覺得自己寫遊戲很酷嗎？ █ █ █ █ █ █
: ███ ███ █ █
: ▂▂▂▂▂▂
: 對設計遊戲有獨特的見解嗎？ ◥████◤
: ◥██◤
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: 有美術背景，喜歡遊戲美學？或是想
: 了解遊戲引擎的架構及藝術？
:
:
: 如果上述問題答案有「一個」是「肯定」的
:
: 那你就 啦！！
:
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: ^L0.1
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: █ █ ███ █ █
: █ █ █ █ █ █
: 想了解到底遊戲是怎麼做的嗎？ █ █ █ █ █ █
: █ █ █ █ ██
: █ █ █ █ █ █
: 覺得自己寫遊戲很酷嗎？ █ █ █ █ █ █
: ███ ███ █ █
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: 對設計遊戲有獨特的見解嗎？ ◥████◤
: ◥██◤
: ◥◤
: 有美術背景，喜歡遊戲美學？或是想
: 了解遊戲引擎的架構及藝術？
:
:
: 如果上述問題答案有「一個」是「肯定」的
:
: 那你就適 課啦！！
:
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: ^L0.1
:
: █ █ ███ █ █
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: 想了解到底遊戲是怎麼做的嗎？ █ █ █ █ █ █
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: 覺得自己寫遊戲很酷嗎？ █ █ █ █ █ █
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: 對設計遊戲有獨特的見解嗎？ ◥████◤
: ◥██◤
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: 有美術背景，喜歡遊戲美學？或是想
: 了解遊戲引擎的架構及藝術？
:
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: 如果上述問題答案有「一個」是「肯定」的
:
: 那你就適合 堂課啦！！
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: ^L0.1
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: █ █ ███ █ █
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: 想了解到底遊戲是怎麼做的嗎？ █ █ █ █ █ █
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: 覺得自己寫遊戲很酷嗎？ █ █ █ █ █ █
: ███ ███ █ █
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: 對設計遊戲有獨特的見解嗎？ ◥████◤
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: 有美術背景，喜歡遊戲美學？或是想
: 了解遊戲引擎的架構及藝術？
:
:
: 如果上述問題答案有「一個」是「肯定」的
:
: 那你就適合來 這堂課啦！！
:
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: ^L0.1
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: █ █ ███ █ █
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: 想了解到底遊戲是怎麼做的嗎？ █ █ █ █ █ █
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: 覺得自己寫遊戲很酷嗎？ █ █ █ █ █ █
: ███ ███ █ █
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: 對設計遊戲有獨特的見解嗎？ ◥████◤
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: 有美術背景，喜歡遊戲美學？或是想
: 了解遊戲引擎的架構及藝術？
:
:
: 如果上述問題答案有「一個」是「肯定」的
:
: 那你就適合來修這堂課啦！！
:
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: ^L0.5
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: █ █ ███ █ █
: █ █ █ █ █ █
: 想了解到底遊戲是怎麼做的嗎？ █ █ █ █ █ █
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: 覺得自己寫遊戲很酷嗎？ █ █ █ █ █ █
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: 有美術背景，喜歡遊戲美學？或是想
: 了解遊戲引擎的架構及藝術？
:
:
: 如果上述問題答案有「一個」是「肯定」的
:
: 那你就適合來修這堂課啦！！
:
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: ^L0.5
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: █ █ ███ █ █
: █ █ █ █ █ █
: 想了解到底遊戲是怎麼做的嗎？ █ █ █ █ █ █
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: 了解遊戲引擎的架構及藝術？
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: 如果上述問題答案有「一個」是「肯定」的
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: █ █ ███ █ █
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: 想了解到底遊戲是怎麼做的嗎？ █ █ █ █ █ █
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: 覺得自己寫遊戲很酷嗎？ █ █ █ █ █ █
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: 有美術背景，喜歡遊戲美學？或是想
: 了解遊戲引擎的架構及藝術？
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: 如果上述問題答案有「一個」是「肯定」的
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: 那你就適合來修這堂課啦！！
:
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: ^L0.5
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: █ █ ███ █ █
: █ █ █ █ █ █
: 想了解到底遊戲是怎麼做的嗎？ █ █ █ █ █ █
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: 有美術背景，喜歡遊戲美學？或是想
: 了解遊戲引擎的架構及藝術？
:
:
: 如果上述問題答案有「一個」是「肯定」的
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: ^L1
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: █ █ ███ █ █
: █ █ █ █ █ █
: 想了解到底遊戲是怎麼做的嗎？ █ █ █ █ █ █
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: 覺得自己寫遊戲很酷嗎？ █ █ █ █ █ █
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: 對設計遊戲有獨特的見解嗎？ ◥████◤
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: 有美術背景，喜歡遊戲美學？或是想
: 了解遊戲引擎的架構及藝術？
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: 如果上述問題答案有「一個」是「肯定」的
:
: 那你就適合來修這堂課啦！！
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: ^L0.01
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: █ █ █ ███ █ █ █
: █ █ █ █ █ █ █ █
: █ 想了解到底遊戲是怎麼做的嗎？ █ █ █ █ █ █ █
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: █ 覺得自己寫遊戲很酷嗎？ █ █ █ █ █ █ █
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: █ 有美術背景，喜歡遊戲美學？或是想 █
: █ 了解遊戲引擎的架構及藝術？ █
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: █ 如果上述問題答案有「一個」是「肯定」的 █
: █ █
: █ 那你就適合來修這堂課啦！！ █
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: ██覺得自己寫遊戲很酷嗎？ █ █ █ █ █ █ ██
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: ██對設計遊戲有獨特的見解嗎？ ◥████◤ ██
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: ██了解遊戲引擎的架構及藝術？ ██
: ██ ██
: ██ ██
: ██ 如果上述問題答案有「一個」是「肯定」的 ██
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: ██ 那你就適合來修這堂課啦！！ ██
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: ████術背景，喜歡遊戲美學？或是想 ████
: ████遊戲引擎的架構及藝術？ ████
: ████ ████
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: ████ 如果上述問題答案有「一個」是「肯定」的 ████
: ████ ████
: ████ 那你就適合來修這堂課啦！！ ████
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: █████遊戲有獨特的見解嗎？ ◥████◤ █████
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: █████ ◥◤ █████
: █████背景，喜歡遊戲美學？或是想 █████
: █████戲引擎的架構及藝術？ █████
: █████ █████
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: █████ 如果上述問題答案有「一個」是「肯定」的 █████
: █████ █████
: █████ 那你就適合來修這堂課啦！！ █████
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: ██████寫遊戲很酷嗎？ █ █ █ █ ██████
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: 課程簡介
: 這是一門以專題為主的課程，將以業界知名且屢
: 獲殊榮的Unreal(R) Engine 3 UDK開發遊戲專題
: 由此課程，你可以學到如何使用與業界同步的遊
: 戲引擎開發遊戲、學得如何與不同背景的同學互
: 動與合作、學得Unreal(R) Engine之設計原理。
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: 課程簡介
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: 課程特色
: 1. 深入淺出的介紹Unreal Development Kit的使用。
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: 課程簡介
: 這是一門以專題為主的課程，將以業界知名且屢
: 獲殊榮的Unreal(R) Engine 3 UDK開發遊戲專題
: 由此課程，你可以學到如何使用與業界同步的遊
: 戲引擎開發遊戲、學得如何與不同背景的同學互
: 動與合作、學得Unreal(R) Engine之設計原理。
: 課程特色
: 1. 深入淺出的介紹Unreal Development Kit的使用。
: 2. 可以有第一手撰寫有酷炫畫面，華麗特效的3D遊戲的經驗。
: 3. 不用寫code，視覺化程式設計(Visual programming)，所見及所得。
: 4. 小組式課程，不同興趣的學生組成一個小組。
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: 課程簡介
: 這是一門以專題為主的課程，將以業界知名且屢
: 獲殊榮的Unreal(R) Engine 3 UDK開發遊戲專題
: 由此課程，你可以學到如何使用與業界同步的遊
: 戲引擎開發遊戲、學得如何與不同背景的同學互
: 動與合作、學得Unreal(R) Engine之設計原理。
: 課程特色
: 1. 深入淺出的介紹Unreal Development Kit的使用。
: 2. 可以有第一手撰寫有酷炫畫面，華麗特效的3D遊戲的經驗。
: 3. 不用寫code，視覺化程式設計(Visual programming)，所見及所得。
: 4. 小組式課程，不同興趣的學生組成一個小組。
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: 課程簡介
: 這是一門以專題為主的課程，將以業界知名且屢
: 獲殊榮的Unreal(R) Engine 3 UDK開發遊戲專題
: 由此課程，你可以學到如何使用與業界同步的遊
: 戲引擎開發遊戲、學得如何與不同背景的同學互
: 動與合作、學得Unreal(R) Engine之設計原理。
: 課程特色
: 1. 深入淺出的介紹Unreal Development Kit的使用。
: 2. 可以有第一手撰寫有酷炫畫面，華麗特效的3D遊戲的經驗。
: 3. 不用寫code，視覺化程式設計(Visual programming)，所見及所得。
: 4. 小組式課程，不同興趣的學生組成一個小組。
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: 課程簡介
: 這是一門以專題為主的課程，將以業界知名且屢
: 獲殊榮的Unreal(R) Engine 3 UDK開發遊戲專題
: 由此課程，你可以學到如何使用與業界同步的遊
: 戲引擎開發遊戲、學得如何與不同背景的同學互
: 動與合作、學得Unreal(R) Engine之設計原理。
: 課程特色
: 1. 深入淺出的介紹Unreal Development Kit的使用。
: 2. 可以有第一手撰寫有酷炫畫面，華麗特效的3D遊戲的經驗。
: 3. 不用寫code，視覺化程式設計(Visual programming)，所見及所得。
: 4. 小組式課程，不同興趣的學生組成一個小組。
: 5. 遊戲界專業人士來課堂上介紹經驗分享。
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: 課程簡介
: 這是一門以專題為主的課程，將以業界知名且屢
: 獲殊榮的Unreal(R) Engine 3 UDK開發遊戲專題
: 由此課程，你可以學到如何使用與業界同步的遊
: 戲引擎開發遊戲、學得如何與不同背景的同學互
: 動與合作、學得Unreal(R) Engine之設計原理。
: 課程特色
: 1. 深入淺出的介紹Unreal Development Kit的使用。
: 2. 可以有第一手撰寫有酷炫畫面，華麗特效的3D遊戲的經驗。
: 3. 不用寫code，視覺化程式設計(Visual programming)，所見及所得。
: 4. 小組式課程，不同興趣的學生組成一個小組。
: 5. 遊戲界專業人士來課堂上介紹經驗分享。
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: 課程簡介
: 這是一門以專題為主的課程，將以業界知名且屢
: 獲殊榮的Unreal(R) Engine 3 UDK開發遊戲專題
: 由此課程，你可以學到如何使用與業界同步的遊
: 戲引擎開發遊戲、學得如何與不同背景的同學互
: 動與合作、學得Unreal(R) Engine之設計原理。
: 課程特色
: 1. 深入淺出的介紹Unreal Development Kit的使用。
: 2. 可以有第一手撰寫有酷炫畫面，華麗特效的3D遊戲的經驗。
: 3. 不用寫code，視覺化程式設計(Visual programming)，所見及所得。
: 4. 小組式課程，不同興趣的學生組成一個小組。
: 5. 遊戲界專業人士來課堂上介紹經驗分享。
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: 這是一門以專題為主的課程，將以業界知名且屢
: 獲殊榮的Unreal(R) Engine 3 UDK開發遊戲專題
: 由此課程，你可以學到如何使用與業界同步的遊
: 戲引擎開發遊戲、學得如何與不同背景的同學互
: 動與合作、學得Unreal(R) Engine之設計原理。
: 課程特色
: 1. 深入淺出的介紹Unreal Development Kit的使用。
: 2. 可以有第一手撰寫有酷炫畫面，華麗特效的3D遊戲的經驗。
: 3. 不用寫code，視覺化程式設計(Visual programming)，所見及所得。
: 4. 小組式課程，不同興趣的學生組成一個小組。
: 5. 遊戲界專業人士來課堂上介紹經驗分享。
: 6. 遊戲公司(業界)老師介紹Unreal(R) Engine 3和遊戲設計流程，
: 並指導學生設計遊戲。
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: 這是一門以專題為主的課程，將以業界知名且屢
: 獲殊榮的Unreal(R) Engine 3 UDK開發遊戲專題
: 由此課程，你可以學到如何使用與業界同步的遊
: 戲引擎開發遊戲、學得如何與不同背景的同學互
: 動與合作、學得Unreal(R) Engine之設計原理。
: 課程特色
: 1. 深入淺出的介紹Unreal Development Kit的使用。
: 2. 可以有第一手撰寫有酷炫畫面，華麗特效的3D遊戲的經驗。
: 3. 不用寫code，視覺化程式設計(Visual programming)，所見及所得。
: 4. 小組式課程，不同興趣的學生組成一個小組。
: 5. 遊戲界專業人士來課堂上介紹經驗分享。
: 6. 遊戲公司(業界)老師介紹Unreal(R) Engine 3和遊戲設計流程，
: 並指導學生設計遊戲。
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: 這是一門以專題為主的課程，將以業界知名且屢
: 獲殊榮的Unreal(R) Engine 3 UDK開發遊戲專題
: 由此課程，你可以學到如何使用與業界同步的遊
: 戲引擎開發遊戲、學得如何與不同背景的同學互
: 動與合作、學得Unreal(R) Engine之設計原理。
: 課程特色
: 1. 深入淺出的介紹Unreal Development Kit的使用。
: 2. 可以有第一手撰寫有酷炫畫面，華麗特效的3D遊戲的經驗。
: 3. 不用寫code，視覺化程式設計(Visual programming)，所見及所得。
: 4. 小組式課程，不同興趣的學生組成一個小組。
: 5. 遊戲界專業人士來課堂上介紹經驗分享。
: 6. 遊戲公司(業界)老師介紹Unreal(R) Engine 3和遊戲設計流程，
: 並指導學生設計遊戲。
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: 這是一門以專題為主的課程，將以業界知名且屢
: 獲殊榮的Unreal(R) Engine 3 UDK開發遊戲專題
: 由此課程，你可以學到如何使用與業界同步的遊
: 戲引擎開發遊戲、學得如何與不同背景的同學互
: 動與合作、學得Unreal(R) Engine之設計原理。
: 課程特色
: 1. 深入淺出的介紹Unreal Development Kit的使用。
: 2. 可以有第一手撰寫有酷炫畫面，華麗特效的3D遊戲的經驗。
: 3. 不用寫code，視覺化程式設計(Visual programming)，所見及所得。
: 4. 小組式課程，不同興趣的學生組成一個小組。
: 5. 遊戲界專業人士來課堂上介紹經驗分享。
: 6. 遊戲公司(業界)老師介紹Unreal(R) Engine 3和遊戲設計流程，
: 並指導學生設計遊戲。
: 7. 和業界同步使用Unreal(R) Engine 3，追求業界水準的專題製作。
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: 獲殊榮的Unreal(R) Engine 3 UDK開發遊戲專題
: 由此課程，你可以學到如何使用與業界同步的遊
: 戲引擎開發遊戲、學得如何與不同背景的同學互
: 動與合作、學得Unreal(R) Engine之設計原理。
: 課程特色
: 1. 深入淺出的介紹Unreal Development Kit的使用。
: 2. 可以有第一手撰寫有酷炫畫面，華麗特效的3D遊戲的經驗。
: 3. 不用寫code，視覺化程式設計(Visual programming)，所見及所得。
: 4. 小組式課程，不同興趣的學生組成一個小組。
: 5. 遊戲界專業人士來課堂上介紹經驗分享。
: 6. 遊戲公司(業界)老師介紹Unreal(R) Engine 3和遊戲設計流程，
: 並指導學生設計遊戲。
: 7. 和業界同步使用Unreal(R) Engine 3，追求業界水準的專題製作。
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: 這是一門以專題為主的課程，將以業界知名且屢
: 獲殊榮的Unreal(R) Engine 3 UDK開發遊戲專題
: 由此課程，你可以學到如何使用與業界同步的遊
: 戲引擎開發遊戲、學得如何與不同背景的同學互
: 動與合作、學得Unreal(R) Engine之設計原理。
: 課程特色
: 1. 深入淺出的介紹Unreal Development Kit的使用。
: 2. 可以有第一手撰寫有酷炫畫面，華麗特效的3D遊戲的經驗。
: 3. 不用寫code，視覺化程式設計(Visual programming)，所見及所得。
: 4. 小組式課程，不同興趣的學生組成一個小組。
: 5. 遊戲界專業人士來課堂上介紹經驗分享。
: 6. 遊戲公司(業界)老師介紹Unreal(R) Engine 3和遊戲設計流程，
: 並指導學生設計遊戲。
: 7. 和業界同步使用Unreal(R) Engine 3，追求業界水準的專題製作。
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: 戲引擎開發遊戲、學得如何與不同背景的同學互
: 動與合作、學得Unreal(R) Engine之設計原理。
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: 1. 深入淺出的介紹Unreal Development Kit的使用。
: 2. 可以有第一手撰寫有酷炫畫面，華麗特效的3D遊戲的經驗。
: 3. 不用寫code，視覺化程式設計(Visual programming)，所見及所得。
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: 5. 遊戲界專業人士來課堂上介紹經驗分享。
: 6. 遊戲公司(業界)老師介紹Unreal(R) Engine 3和遊戲設計流程，
: 並指導學生設計遊戲。
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: 獲殊榮的Unreal(R) Engine 3 UDK開發遊戲專題
: 由此課程，你可以學到如何使用與業界同步的遊
: 戲引擎開發遊戲、學得如何與不同背景的同學互
: 動與合作、學得Unreal(R) Engine之設計原理。
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: 1. 深入淺出的介紹Unreal Development Kit的使用。
: 2. 可以有第一手撰寫有酷炫畫面，華麗特效的3D遊戲的經驗。
: 3. 不用寫code，視覺化程式設計(Visual programming)，所見及所得。
: 4. 小組式課程，不同興趣的學生組成一個小組。
: 5. 遊戲界專業人士來課堂上介紹經驗分享。
: 6. 遊戲公司(業界)老師介紹Unreal(R) Engine 3和遊戲設計流程，
: 並指導學生設計遊戲。
: 7. 和業界同步使用Unreal(R) Engine 3，追求業界水準的專題製作。
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: 由此課程，你可以學到如何使用與業界同步的遊
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: 動與合作、學得Unreal(R) Engine之設計原理。
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: 1. 深入淺出的介紹Unreal Development Kit的使用。
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: 3. 不用寫code，視覺化程式設計(Visual programming)，所見及所得。
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: 5. 遊戲界專業人士來課堂上介紹經驗分享。
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: 並指導學生設計遊戲。
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: 可以學到如何使用與業界同步的遊
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: 作、學得Unreal(R) Engine之設計原理。
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: 出的介紹Unreal Development Kit的使用。
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: 不用寫code，視覺化程式設計(Visual programming)，
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: 業人士來課堂上介紹經驗分享。
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: 設計遊戲。
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: ，將以業界知
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: 與業界同
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: Engine之設計原理。
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: nreal Development K
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: code，視覺化程式設計(Visual pro
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: 堂上介紹經驗分享。
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: 遊戲。
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: sual pro
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: 經驗分享。
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: ICP(資訊工程學系) ) █
: IIE(生醫工程研究所) █
: IOC(資訊科學與工程研究所)
: IOE(網路工程研究所)███
: ILE(多媒體工程研究所)██
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: ILE(多媒體工程研究所)課程表
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: ILE(多媒體工程研究所)課程表
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: ILE(多媒體工程研究所)課程表
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: ILE(多媒體工程研究所)課程表
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: ILE(多媒體工程研究所)課程表
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: ILE(多媒體工程研究所)課程表
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: 課號 ｜ 課程名稱 ｜上課時間及教室｜學分｜時數｜開課教師｜選別
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