推 tezu:學生沒你想像中好是事實 61.57.156.100 08/04
→ tezu:成績不好就算了.連點基本做人態度也沒有 61.57.156.100 08/04
→ tezu:你認為不合理的威權有理由反抗並沒有錯 61.57.156.100 08/04
→ tezu:不過我始終認為對學生太好只是讓學生沉淪 61.57.156.100 08/04
→ tezu:在電視上吵髮禁不合理的人.那種態度讓我完 61.57.156.100 08/04
→ tezu:全不想站在他那邊 61.57.156.100 08/04
→ tezu:所以學生都是很會說.出張嘴而已 61.57.156.100 08/04
→ tezu:就算開放髮禁.記過退學的人還是一堆 61.57.156.100 08/04
→ tezu:髮禁存在如果可以在某方面上管理好學生的 61.57.156.100 08/04
→ tezu:學習態度的話.即使不合理我還是支持 61.57.156.100 08/04
→ tezu:過於強調學生主張只是讓學生整體能力下滑 61.57.156.100 08/04
→ tezu:走歐美自由學風的錯誤路線.產生的學生好的 61.57.156.100 08/04
→ tezu:好.差的更差 61.57.156.100 08/04
→ tezu:事實上好的人也沒好到哪去 61.57.156.100 08/04
我覺得你的邏輯就是：
現在學生已經這麼爛了，再開放還得了？
和
現在有爛學生，怎麼可以讓他們再有權利胡作非為(?)
和
開放髮禁又不見得更好，起碼現在我看到有好學生，所以我贊成髮禁。
是這樣子嗎？
---
另外
你文中一直提到的「別對學生太好」
呃... 不知道所謂「好」的定義是什麼
並不是說光給學生一大堆權利 就叫做對他們好
這不叫好 這叫放縱
放權利的同時 得同時教導他們權利與義務 以及道德責任 才是完整
我被人本教育附身啦 XD
--
That's what people do: They stay alive for each other....
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 218.34.40.227
推 tezu:因為我的學校就是最好的例子.不好意思阿 61.57.156.100 08/04
→ tezu:人本教育有屁用的話現在學生應該比以前更 61.57.156.100 08/04
→ tezu:好才是.有空走一下國高中就知道現在學生是 61.57.156.100 08/04
→ tezu:怎樣的情形.你們所強調的做人態度在現在學 61.57.156.100 08/04
→ tezu:生中已經算是稀有種了.像我這種操行特優的 61.57.156.100 08/04
→ tezu:學生已經非常少見 61.57.156.100 08/04
→ tezu:我的成績不是算很好.但我的品行算是非常好 61.57.156.100 08/04
→ tezu:但是大部分的人跟我不一樣 61.57.156.100 08/04
推 tezu:為什麼以前的學生比現在好.就是管的比較多 61.57.156.100 08/04
→ tezu:學生也比較聽話.開放權益的話學生只會食髓 61.57.156.100 08/04
→ tezu:知味.到時發現苗頭不對想改革也沒辦法 61.57.156.100 08/04
→ tezu:開放學生自主就是讓學生成為脫韁野馬.想拉 61.57.156.100 08/04
→ tezu:也拉不回.意見總是特別多 61.57.156.100 08/04
→ tezu:只要稍不順心就擴大成威權體制要加以撻伐 61.57.156.100 08/04
→ tezu:但是學生成績不進步就算了.反正適才其所嘛 61.57.156.100 08/04
→ tezu:但是品行卻是跟著一起退步.這就說不過去了 61.57.156.100 08/04
→ tezu:你們會說這是現今教育的問題.為何不檢討 61.57.156.100 08/04
→ tezu:現在的自主教育卻反而讓現在的學生比不上 61.57.156.100 08/04
→ tezu:以前學生的品行.這都是如我說的對學生太好 61.57.156.100 08/04
→ tezu:髮禁不只是髮禁.而是學生覺得是在爭權益 61.57.156.100 08/04
→ tezu:這個權益爭完了下次是不是要爭開放便服 ?? 61.57.156.100 08/04
→ tezu:我以前的學校就是天天在吵這種事.升學率也 61.57.156.100 08/04
→ tezu:沒提高.整個學校被人家譏為戀愛學校.而且 61.57.156.100 08/04
→ tezu:光我自己班就有一堆人學期末都要跟老師教 61.57.156.100 08/04
→ tezu:官爭操行成績的.還不是都是因為愛翹課又不 61.57.156.100 08/04
→ tezu:守規定.不光只是髮禁而已 61.57.156.100 08/04
→ tezu:像我這人就是覺得你成績不好就算了.連個操 61.57.156.100 08/04
→ tezu:興都拿不到及格分數就真的有問題.況且我的 61.57.156.100 08/04
→ tezu:學校對學生已經夠好.教官說要記警告從來也 61.57.156.100 08/04
→ tezu:不會把它當成一種壓迫學生的工具 61.57.156.100 08/04
推 tezu:也不會大庭廣眾下剃人頭髮.頂多只是勸導. 61.57.156.100 08/04
→ tezu:記警告會造成學生更大反彈.那用勸導的跟他 61.57.156.100 08/04
→ tezu:說染頭髮不好.短頭髮也可以剪的好看.就是 61.57.156.100 08/04
→ tezu:有人打死不願意改進.稍微修剪一下也不願意 61.57.156.100 08/04
→ tezu:事實上已經醜的要命了.還自我陶醉覺得很帥 61.57.156.100 08/04
→ tezu:很漂亮這樣. 61.57.156.100 08/04
→ tezu:以為留長頭髮就像偶像明星一樣帥.事實上卻 61.57.156.100 08/04
→ tezu:很醜.純粹只是為反對而反對而已 61.57.156.100 08/04
推 tezu:我補習班的老師就說學生不能對他太好.要管 61.57.156.100 08/04
→ tezu:才有人知道唸書.才有人知道不能違反規矩. 61.57.156.100 08/04
→ tezu:這點我相當贊成 61.57.156.100 08/04
→ tezu:不然學生違反規定都有一堆理由.我指的不只 61.57.156.100 08/04
→ tezu:是髮禁 61.57.156.100 08/04
推 tezu:我這人支持髮禁的重點不在於髮禁本身.而是 61.57.156.100 08/04
→ tezu:髮禁代表的是學校對學生的一種約束力 61.57.156.100 08/04
→ tezu:這種約束力即使不合理卻有它存在的必要 61.57.156.100 08/04
推 tezu:哪像我的學校校長主任一天到晚在講做人做 61.57.156.100 08/04
→ tezu:事的道理.一堆人覺得是廢話但自己的行為根 61.57.156.100 08/04
→ tezu:不是那麼一回事. 61.57.156.100 08/04
→ tezu:所以你說的開放權益和教導學生道理根本行 61.57.156.100 08/04
→ tezu:不通.學生都只是當耳邊風而已 61.57.156.100 08/04
→ tezu:想說廢話誰不知道.但是翹課鬧事的還是一堆 61.57.156.100 08/04
推 tezu:我的重點不在於髮禁的合理性 61.57.156.100 08/04
→ tezu:而是學生自主教育和學校規範教育的優劣 61.57.156.100 08/04
→ tezu:至少我覺得有所規範的教育比較好.開放自主 61.57.156.100 08/04
→ tezu:只是讓學生變的茫然 61.57.156.100 08/04
→ tezu:有自己主見的學生實在少之又少 61.57.156.100 08/04
→ tezu:應該說是有規劃自己人生應走的道路的人實 61.57.156.100 08/04
→ tezu:在很少 61.57.156.100 08/04
推 EVASUKA:tezu版友 你直接回文吧 ！ 推文看得好累 192.192.12.140 08/04
推 yunruchen:你為什麼為什麼不直接回文 跟操守有關嗎 218.34.90.154 08/04
推 jojojo:推看推文覺得很累... 211.74.242.145 08/04
推 asiating:就直接回文嘛 @@ 218.34.40.227 08/04
→ asiating:還是你很喜歡我的文 想推高一點 218.34.40.227 08/04
→ asiating:才用討論的方式掩蓋 XD (自以為ing) 218.34.40.227 08/04
推 hph:一定要推成這樣嗎..看的很辛苦耶>< 210.68.7.54 08/08