推 Alex500:短短偉友情推 04/17 18:14
推 mc0303:說的不錯！！ 04/17 18:24
在期中考的期間，出現這個標題的文章。
好像在解一題申論題。
不過，就問題而言，其實大家的意思是，
「玄奘大學的學生，出社會較無競爭力」
所以才需要"提升"嘛。
其實就這四年下來，我不敢說我接觸到很多系所的同學，
但是，就社團經驗及通識選修課程等情況，
與各位的學生做接觸時，我還是覺得，
其實本校的學生，較缺乏獨立思考的個性。
雖然說，中國人較無法脫離群體思維，就好像做什麼事，
都要一群人一起，這樣做起來才會比較自在些。
拿個簡單的問題問大家，
「你願意一個人出國玩嗎？」
其實這個問題，看似簡單，但就我個人觀察，
我身邊的朋友，對於這個問題還是敬而遠之，
換句話說，其實大家會害怕在一個陌生的環境下，
一個人。
我所謂的缺乏獨立思考的個性，指的當然並非只有單純的這個意思。
而是更明確的認為，
其實有些活動的舉辦或是競賽的制度。都一直延用過去學長姊的傳統模式，
我認為在時代的變遷之下，有很多事情，是可以走創意路線。
說真的，
我很少在學校裡看到有什麼創意的表現，當然不是說終於原味不好，
而是我們更應該在這樣的思維體制下，去表現大學生不同的一面，
而這不同的一方，該怎樣去表示該怎樣去吸引大眾目光，
就是我們未來進社會競爭力在哪的指標。
在21世紀，沒有掌聲的地方。等於還是在做20世紀以前的事，
這樣講，好像有些危言聳聽，但是如何在安靜的情況下，
得到掌聲，這樣的人，你敢說他不具有競爭力嗎？
我建議可以換個角度去思考"到底什麼是競爭力"
畢竟，"翹不翹課"、"師資好不好" 那都只是part of one
那並不是最主要的因素。
就好像很多人都覺得說，學校的社團很爛沒什麼人參加，
或許學校本身不幫忙大力推廣社團活動也是因素，
但真正的主因是，社團幹部們要拿什麼理由去吸引新生來參加社團活動，
再加上社團活動的本身，能不能讓真正想在大學必修四學分之一的新生裡，
得到他真正想要的東西，那才是重點。
而這不就又是另一種"提升競爭力"的方式嗎？
怎樣學習將社團營運的更好、更壯大。就是個有趣的特點，
而我也相信，能在這樣一個小社會中嶄露頭角的人，
在真正的現實環境(社會)裡，也會是個極具競爭力的人物。
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