※ 引述《vividpz (淡淡地就好)》之銘言：
: 請問各位大大:
: 如何在開課前確定課程設計的內容與原初教育訓練目標是一致的?
: 在訓練完成後,除了問卷和測驗的方式外,是否有其它評估目標達成率的方式?
課後評估目標達成的部份，可能針對量化KPI比較有辦法，
否則第三層次的行為評估，是很難用具體的數據去證明的
或是可以分析受訓者受訓前、後，在績效上的改變，
應該可以做到您要的結果。
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