→ seewho:原PO可能想要自己rediscover 05/18 19:50
※ 引述《albert0303 (重力波)》之銘言：
: 標題: Re: [請益] 請關於halliday
: 時間: Sat Sep 3 23:18:27 2005
: 推 albert0303:我想要物理的課外知識 61.229.123.118 09/04
: 推 hababy:課外知識喔...高中生都喜歡這種東西阿:P 140.113.140.22 09/04
: → hababy:聽起來很酷炫,我高中也這樣 140.113.140.22 09/04
: → hababy:如果真的想學課外,就去買大學普物來看 140.113.140.22 09/04
: → hababy:其實也沒多課外啦...不過比高中內容多一些 140.113.140.22 09/04
: → hababy:也好過很多其他補習班教那些似是而非的東西 140.113.140.22 09/04
什麼叫物理的課外知識？
物理就是物理，必須循一定的體系循序漸進，
如果你有辦法從量子電動力學逆練回牛頓力學，我叫你一聲阿公；
高中的課程可能表達得不是很利於學習，但體系基本上是沒錯的，
沒有什麼很該學的領域是高中課程不教的。
好，如果一定要說「課外知識」，也就是教育部的大綱＋聯立的教法還不能滿足您的話，
那我猜您想要的可能是三種東西之一：
1.更深的教材
2.競賽的準備
3.特殊題材（如宇宙學、高能物理、尖端材料、電子科技等）的討論
第三項很簡單，去看科學人、牛頓雜誌或天下文化、遠流、牛頓的科普書。
就算學科根基不穩，它還是可以讓你學到很多有趣的知識，
也許也會在你日後努力打學科根基時幫上一點忙；
第一項更簡單，你先把高中的知識學懂，自然可以從大學課本裡學東西，
（不一定要把課本通通學會，但至少要把一個領域充份學會）
從大學課本裡，學高中課本可以學到的知識也不會比較屌，
除非你確信，大學課本的講法比高中課本、參考書、補習班講義都好。
第二項再簡單無比，先把高中、大一（和大二簡單的部份）的課內知識學懂，
做到有一定的熟練度，（此兩者缺一不可），競賽自然會強。
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◆ From: 218.35.40.30