看板 INSECT-93 關於我們 聯絡資訊
※ 引述《sorryfly (阿!! 歹勢!!)》之銘言: : 嗯 我今年高三了阿 : 前鎮子剛考完學測 目前想申請昆蟲系系系系系~ ^^" : 因為各位學長姐才大我一屆 關於推甄申請這部分應該沒有很大的變動吧?! : 想請問一下有什麼需要"特別注意"的嗎?? : 例如 口試的內容&服裝儀容態度 亦或自傳&讀書計畫....等等 : 我學測68級分 >___< : 謝謝你們 ^..^" : (對了 我想認識一下小雅姐姐 ^^" 醬應該不會被打吧 == ==" ) 嗯嗯~~來貼一篇我之前推甄的考試情形好了 ^^ 希望有參考的價值!! 面試15分鐘 (1) 自我介紹一分鐘。 (2) 為何要學昆蟲? (3) 生命的意義? (4) 教育的目的? (5) 在家有沒有幫忙作家事? (6) 接受的教育是否五育並重? (7) 請說出孔子關於「群」的名句。 (8) 請問北一女中的校訓? (9) 最近閱讀的書?簡介這本書的內容及特色。 實驗操作15分鐘 (1)英文文章翻譯&邏輯推演 【瘧原蟲及瘧蚊&防疫昆蟲 擇一】 我選了瘧原蟲及瘧蚊的那一篇(好像是刊登在science或是nature的報告), 看了五分鐘後,請你翻譯大致的內容(大致上是說科學家發先三種會影響瘧蚊腸道內 瘧原蟲寄生的瘧蚊基因,以功能上來說可分為兩種,一種可幫助瘧蚊抵禦瘧原蟲, 而另一種卻是幫助瘧原蟲寄生)。之後就問你認為為什麼瘧蚊體內會存在能幫助 瘧原蟲的基因。 (2)問英文文章的相關延伸問題   教授說台灣以前也有瘧疾,為什麼現在瘧疾在台灣絕跡?(我回答不知道!) 接著教授就問說,如果為了消滅瘧疾,全面撲殺瘧蚊,並使之絕種, 有什麼好處或壞處? (3)分類&辨識   桌上擺了約20幾種昆蟲標本,有蝴蝶、蛾、天牛、鍬形蟲、金花蟲、蜂、螳螂……。 1. 如果你是個分類學家,將用哪些特徵來分類桌上這些昆蟲,試舉例說明。 2. 請拿起桌上你認為最奇怪的昆蟲標本,並說明奇怪的部分。請問它的名字? 3. 請拿起桌上你認為最相近的兩隻昆蟲,並說明選擇的理由。 心得與小建議: 1、口試的時程表會在口試前公佈,一定要記得上網去看,大分為上午及下午兩組, 各有一次休息時間。報到完後大家待在同一間教室裡等待自己的面試時間到來, 那時候有點煩悶&無聊,所以可以帶一些書去看,不要太緊張,可以趁機複習一下 自我介紹的稿子!(最好確定自己知道如何到中非大樓...很容易迷路"|||) 2’因為前一屆的學姊說她被要求用英文自我介紹,所以我背了英文的稿子。 考試時教授們並沒有限定,所以我仍舊用了我的英文自我介紹,也許有不錯的效果! 3、其實教授們人都很好,可是常常會串通(學姊說的)好裝臭臉給你看, 要不然就是一副對你的回答不屑一顧或不以為然的樣子,所以回答問題時, 千萬別緊張,聽懂教授的意思後,盡量回答,如果真的不知道就回答不知道唄, 誠實也是一種美德。 4、回答問題的基本技巧就是導引教授向自己有利的一方繼續問下去&要很有自信的樣子 ,讓教授覺得你真的太優秀,不錄取是一大損失!如果上一題沒答好, 就更努力回答這一題!這才是得分的關鍵,不要當場覺得沮喪, 這樣教授會覺得你抗壓性不夠。 5 台大昆蟲系教授口試的一大特點就是喜歡在問問題的時候鋪陳很多 之所以要問這題的理由,在教授長篇大論的時候千萬要表現的很認真&專心, 而且要從中取得一些教授字裡行間透露出希望你怎麼回答這題的提示, 最重要的是,不要弄不清楚教授在問些什麼! 6、感覺上關於昆蟲的相關知識沒有問很多,但是我因為對昆蟲完全算是門外漢, 所以我還是看了遠流出版的昆蟲入門以及大樹出版的台灣昆蟲記來考前惡補啦, 在昆蟲標本分類的那一關多多少少有發揮功用吧,學姊說有答出“螳蛉”算是不錯的了… 7. 其實..緊張是難免的..但是自信超級重要喔!!當然熱誠也不能少!! 在自傳中或自我介紹中盡量將自己多采多姿的生活呈現出來...不一定要是學術性的喔 8. 如果真的還是不太明白的話..歡迎與系上任一學長姐聯絡...大家都很親切的喔^^ 哇~~好長的文喔!! (呼~~) -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 61.231.216.78
pinkunicorn:喔喔~~好文啊140.112.238.173 03/04
krashis:偉婷介紹得好詳細呀! 140.112.239.70 03/04
vanillafish:要小心被教授欺負!! 218.184.88.112 03/04
weitingtseng:欺負??什麼意思? 218.166.170.76 03/04
vanillafish:教授欺負我T_T 218.184.88.112 03/04
vanillafish:他問我很難答的問題 218.184.88.112 03/04
weitingtseng:說來分享一下吧~~我好想知道喔^^218.160.236.205 03/05