→ diiz:現在有服務業組???? 是幾年制啊? 10/01 17:38
→ pilidon:服務業組是一年的喔 10/01 17:54
推 Evildas:中肯 10/01 21:30
推 cookiekiss:因為這樣子的關係,讓我更想進去了. 10/30 23:46
推 girljohn:推一個~~您內行的~~~這文章一看就知道是校友了~~ 12/02 12:27
: 周旋了幾天
: ITI招生小組一直提供不出師資狀況
: 一開始說是顧問邀約，所以無法確定
: 於是我請他們提供今年度的課表及老師
: 他說課表都是兩周前發給學員
: 所以也不好提供....
: 這裡是不是有學長姊能夠協助講解一下師資???
: 拜託了
說真的，他們也是愛莫能助。
理由如下：
1. 每個組別的師資都可能不同。（不同組同一門課的時數和師資都可能有差異。）
您還沒有考上並確定是念哪個組別，是一年期？兩年期？
又或是英語組？日文組？或歐韓阿語組？甚至是服務業組？
2. 每年的師資可能變動。明年度可能因為講師有事無法配合教學，或是因為今年被
學生評比太差勁而不再續聘，等其它一些可能狀況。就算是非外聘師資的語言課程，
都可能因為老師離職，新聘或調動而有所不同。
3. 以英語語言課程為例，就算是同一班同一門課師資都可能有差異。
由於是小班制教學10-12人一組，各組的同一課程可能有不同的外籍老師負責。
一個外籍老師同時也負責教學不同課程。
4. 更何況您有可能會遇到課程規劃（時數，增減科目等）的變動或調整。產業講座等
這類實務課程，其主題和講師更會依照當時的邀請狀況而有所不同。
換言之，您就算拿到今年度的師資陣容也無法窺知明年度真正的師資狀況。
相較於一般大專院校受教育部規範，ITI這裡對於課程調度和師資規劃較有彈性。
不過您不用擔心，簡章說的上課時數和課程大綱是不會變的。
5. 老實說，講師的名氣並不一定和教學品質呈正相關。更何況，每個人對於
好的老師定義都不盡相同，重點是您如何從每個人（師長同儕等）身上學到東西。
6. ITI是個寶庫，我覺得上課只是學習的一部分，還有很多可以從中學習，磨練
或受益的地方。例如：可能代表ITI對外籍貴賓給場演講，舉辦大型活動，
校友會聯絡網，產業社團活動，和企業接洽等，甚至小到如何和室友，同學共處等，
都有值得我們努力的地方。除非您是離群索居的異類，
不然這裡絕對是一個能夠找到志同道合未來一起打拼或一起生活的夥伴XD
更不用說可能找到您的貴人。
以上供您參考，謝謝。
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※ 編輯: angrod 來自: 219.87.159.162 (10/01 16:43)