推 vehicle:我同學在columbia唸科學新聞....是一年的學程 09/08 21:59
推 purestone:沒興趣...我還是乖乖的去考物理碩士班好了.. 09/08 23:03
推 purestone:念完碩士班我兩個領域都有札實的基礎,這才叫跨領域~ 09/08 23:06
推 register:樓上加油... 09/10 19:12
※ 引述《kiaia (呼倫貝爾大風車)》之銘言：
: ※ 引述《purestone (天空之子)》之銘言：
: : 小弟我是大傳系畢業的,但對科學領域的知識一直都非常有興趣,
: : 閒暇之餘都會用維基百科和奇摩知識了解一些科學新知,自修微積分,
: : 也常看一些科學雜誌,但覺得還不夠,請問,你們覺得有可能用自修的方式
: : 成為一名科學家嗎??因為我實在不想唸碩士..
: : 補充一點,我的微積分學的不太好...XD
: 理工的門檻有點高 數理邏輯概念方面要有一定底子
: 人文想要跨進來的話 可以試試看從科普的角度切入
: 想要當科學家的話 科普的文字描述絕對不夠
: 一定得從微積分工程數學下去作推導 才能得到更多更高階的解答
: 你可以嘗試看看找理工學院的教授幫忙或是旁聽他們的課程 有助觀念釐清
: 或是直接去補習班補習
: 你也可以嘗試往STS(科學，科技與社會)的方向切入 台灣剛興起的新學科
: 從社會學的角度觀察科技與科學 科普 科技與醫療史 等等等...
我覺得台灣甚至整個華文世界
科普方面的推廣和人才都算缺少
如果不拘泥於作學術研究，倒可以嘗試朝這方向耕耘
科普或科學新聞寫作 (science journalism) 算是新興學門(行業)
可稱得上是典型的跨領域變色龍
在歐美已發展數十年，台灣才剛起步
正好在歐美從事此行者大多來自兩種軌道：理工背景或大傳背景
理工背景者學習寫作及採訪技能
文學、新聞界出身者則強化對科學背景知識的不足
而且不乏中途轉業者
(好像很多例子是博士班唸一半發現自己熱愛寫作甚於研究 :p)
國外有很多相關學程
例如 http://web.mit.edu/sciwrite/
http://www3.imperial.ac.uk/humanities/sciencecommunicationgroup
廣義上皆屬於所謂的科學傳播 (science communication)
一般而言科學傳播似乎定義更廣，不限於寫作及平面出版方面
也包含一切媒體平台的應用，如電視或廣播中的科學節目製作
甚至涵蓋博物館、科教館、科學展覽方面
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