那是一個20多歲的女孩
烏黑的短髮 又圓又亮的大眼睛配上笑容
第一眼看上去猜想是個不幸出了車禍的女孩
聽到介紹後才知道 那雙炯炯有神的雙眼面對的是漆黑的世界
因為火災嗆傷 他在小學四年級的時候 全身癱瘓在床上昏迷數個月
有一天媽媽覺得他隱約對自己的呼喊有反應
才發現這個女孩只剩下聽覺是正常的
從此對外的溝通只剩下是非題
點頭是圈圈 眨眼是叉叉
接下來幾年是漫長的復健
我想到兩年前父親生病時 全家輪番到醫院 食衣住行全部順序都被打亂
可是這女孩再怎麼努力 他終究已經回不到從前的日子
他走不動 看不見 說不出 就像潛水鍾與蝴蝶那書的作者一樣
靈魂被禁錮軀體裡
他的母親為了要與他溝通不停地打聽各種方法
最後找到一個教師研究出的溝通版
利用注音符號的拼音 來拼湊女孩的字句
現場她們也用這種方式溝通 看她們像用密碼溝通般神秘
後來 她們發現有些人懷疑那不是女孩真正的想法 是媽媽的意見
於是又找到另個老師 以頭點特製的版子透過摩斯密碼
甚至能以電腦即時將女孩的字句顯示在電腦螢幕上 就像我們打字一樣
女孩不認輸地背下兩百組密碼 就為了證明自己是有聲音的
女孩的夢想是當個作家 儘管完成特殊教育
但特殊教育並無大學課程 他也無法通過嚴苛的聯考
後來他以自己的文學作品申請大學中文系的旁聽課程
現在也正在修習空大的課程
大概的背景就是這樣
女孩小學成績很好 發生意外後 他和好朋友姊妹淘們仍然有連絡
朋友考上台中女中時開心地與他分享 媽媽知道其實女孩非常羨慕朋友可以升學
問她會不會難過 會不會遺憾自己無法實現小時的夢想
女孩告訴媽媽 "她有她們的路 我有我的路"
在出了意外後的某天晚上她聽著電視一個福音節目
她在心裡跟上帝禱告 希望認識上帝 願意相信祂
於是她開始上教會 相信自己是被神撿選的
她相信自己的意外也是神的安排
她開始到各地去鼓勵許多跟她一樣發生意外不得不中斷學業的學生
她去看了一個因為車禍 已經毀容坐在輪椅上的大學女生
扭曲的臉龐淚水開始氾濫 大家連忙安慰大學女生別哭別哭
一切有希望的 就像女孩認識上帝後 生活還是充滿希望
女孩說她一開始也常常哭 大學女生的家人問 那她哭了多久(才開始接受現況)
女孩的媽媽說 女孩到現在還是常常哭啊
她還去看了PTT上的名人 那個"台大不是人"的張振生
張振生是台大土木的學生 在籃球場打籃球突然暈倒
送到醫院時已經變成植物人 女孩請媽媽寫了一封卡片
交給張振生的媽媽 張振生的媽媽一臉疲倦想必是照顧兒子
長期的身心折磨 張媽媽顫抖著雙手打開卡片
要唸裡頭的文字給兒子聽 儘管這些年來早已哭乾淚水
張媽媽看到卡片還是忍不住哽咽 斷斷續續唸了一行 張哥哥你好
擦擦淚水 又說等一下重來 "張哥哥你好 希望你快點醒來 我們要當好朋友"
女孩也不是永遠都這麼樂觀
有一天她大哭大喊 媽媽著急又緊張一直問是怎麼回事
女孩只是一直"說" 沒有了 不見了
媽媽問到底是什麼東西不見了
花了很大功夫才知道 女孩說"走路的感覺"不見了
原來 從她醒來後 她一直偷偷期待有一天她仍然可以走路
所以她每天都在心裡複習走路的感覺 想像著左腳踏出去 身體往前挪動的感受
她告訴自己要記得這種感覺 有一天她說不定好了 才會記得怎麼走路
可是那種感覺隨著時間過去 越來越遙遠
而那一天 她真的完全都想不起一點走路的感覺
我第一次知道自己有多幸運 想走就走 想說就說
我告訴女孩我在網路上看過她寫的新詩
她很開心 我還問她 她的夢想是當作家
覺得自己離那夢想會很遙遠還是已經實現了
很感謝她提醒我 我曾經也是有夢想的~
※ 引述《comeon (青鳥不到的地方)》之銘言：
: 我們機構昨天邀請了一對母女來分享
: 女孩20多歲 是個多重障礙坐著輪椅的女孩
: 因為以前唸的是社工 比起一般人
: 有比較多機會接觸到身心障礙的人士
: 本來想 大概就是個勵志故事
: 這些故事我聽不少 通常感動一下而已 也不特別讓我有什麼感覺
: 這麼說似乎有點不好 但我記得以前我曾說過
: 這世界本來就不公平 有人又窮又病 我就是比別人好命
: 我當時說這些話並不覺得不妥 因為這是我的真實感受
: 難道要我違背良心說 是啊 我感同身受 我要回饋社會 我要奉獻大愛
: 這些是前言
: 因為昨天我真的第一次感受到 別人看到類似故事時 心理的澎湃
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