※ 引述《cbaabc (I.T.bearN)》之銘言：
: 我女兒星期一去上小班了 她沒有分離焦慮
: 高高興興的上娃娃車 老師還說小班第一天上車很少不哭的
: 到了學校 老師請同班的一位小女生照顧她
: 第一天 她大方的自我介紹 同學也喜歡她
: 只在午睡時流眼淚 因為她沒有午睡的習慣
: 一直動來動去會吵到別人老師說了她一下
: 下了娃娃車高興的告訴我學校的事
: 第二天 照顧她的小女生跑去和別人玩 她站在旁邊流淚
: 老師問她怎麼了 她說小女生不喜歡她了
: 回到家一直不想說學校的事 顯得很不快樂
: 第三天 又哭二次 理由同上 今天多了小朋友插她的隊
: 老師說她自尊心強求好心切 一說她她就哭
: 只願意跟她喜歡的同學玩 對其它同學不理不睬
: 不願意和小男生手牽手
: 請問大家我女兒是否有人際關係障礙
: 她以前就常這樣 和表姐去公園玩
: 表姐只能和她玩 如果表姐跑去和別人玩
: 她也是哭著跑回來說表姐不喜歡她了
: 當公園只有一個小朋友 她會去跟對方說: 你跟我玩好不好
: 如果有三個小孩她就膽卻了
: 請問我該如何幫助她
所以說小朋友應該是算轉學生這一種囉
可能是跟很多同學都還不熟~~所以會覺得孤單吧!!
我小時候人際關係有一點不是很好 怕認識太多人
媽媽的作法是~~讓我帶一堆糖果餅乾到學校去請同學吃
ㄧ個一個發給同學~~多少和同學有一些接觸的機會
自己看過真正的人際關係障礙～恩~我覺得~狀況還滿正常的
他還再學習社會化的過程吧~~可以買一些繪本故事跟交朋友有關係的
給他看看!! 用故事讓他了解~~
(記得看過你之前的文章~好像有講故事給小朋友聽的習慣)
可以讓他了解愛不是只有獨占的~
像是你愛媽媽可是你也愛爸爸呀!!
小芳喜歡你也喜歡其他同學呀~~
假設你想多跟小方玩~可以認識他的朋友~降子大家可以依起玩
再用比較明確的指令~教他如何認識新朋友
他還小~~所以問題不會很大~~再多給一些時間吧
他應該四歲左右吧?
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◆ From: 84.3.38.55