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今天是中文系最引頸盼望的.... 語通騎螽考(中國語文通論) 容我簡介一番: (絕對不是要洗腦洪爺) 中國語文通論 顧名思義就是講解傳授語言學的奧妙 啥?不懂 哦再說淺一點 就是為大二聲韻學舖梗 先讓大一新生被語言學系統慘電一番 眼下課程內容不外乎 國際標準音標IPA 諸如[p][p'][b]唸法辯異 (<= 相信你的嘴巴真的唸得出來) 或者是些專有名詞 音位 音節 音素 語素 詞 詞組 句子 (<= 別懷疑真的都是專有名詞) 還有呢客倌別急~ 像是句法層次分析原則 主謂:反應陳述對象和陳述內容的關係(簡單說 名+動 例:康熙來了) 述賓:大致上反映動作和受動作支配之事物(簡單說 動+名 例:打飛機) 述補:表動作之程度趨向(簡單說 動+副/形/動 例:急哭了/噴出去) 偏正:反映修飾和被修飾的關係(簡單說 形+名 副+動 例:冶豔的女優/馬上付錢) 聯合:構成成分語法上是平等的(例:高雄 台北是我國兩大直轄市) ______________________________ 希望大家別按end啊 然後今天出了些令我啞然無聲的題目 來個入門級 請用句法層次分析 a) 他氣得渾身發抖 5% 太簡單?! 深論 請問語言是怎樣的裝置?語言如何能夠不斷創造出新的表達形式? 15% 補個淦意好了 來 海綿寶寶對派大星說過 "你的意思是說他們按照我們的想的我們的想法然後讓我們覺得我們在我們的認為的想法的 裡面。" 來啊 層次分析給我看啊 -- ╭─────────────────────────────────────╮ │ 這篇文章讓你覺得? │ │ │ │ = =+ ( ̄▽ ̄) @@ 〒△〒 ψ(._. )> y( ̄︶ ̄)y - -||| (# ̄皿 ̄)│ │ 新奇 溫馨 誇張 難過 實用 高興 無聊 生氣 │ ╰─────────────────────────────────────╯ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 140.114.217.105
zxxcvbnmm:ψ(._. )> 11/08 00:52
viange:錯 是派大星對海綿寶寶說的 11/08 00:54
viange:海綿寶寶只是提醒派大星這裡是外星人利用他們的想法所想的 11/08 00:54
viange:所創造的世界 11/08 00:55
foolpchome:這跟我的通識好像... 完全不懂 改天上傳ppt給大家看 11/08 02:05
foolpchome:如果要考試我一定掛... 11/08 02:06
johnson02010:癡漢也在開傳教課程了=ˇ= 11/08 07:37
johnson02010:手殘了,中文系同志推回來。 11/08 07:41
zoo00215:淦 我睡過頭了 英文課... 11/08 08:22
zxxcvbnmm:凎 我睡過頭了 國文課跟英文課.... 11/08 12:52
gn02603106:連題目都看不懂了 11/08 13:40
zoo00215:今天我竟然風塵僕僕騎車下山趕去上第二節英文課,可怕至極 11/08 15:29