我還是先貼好啦 懶的用寄的:P
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1、普通心理學丙 3學分 林以正 每學期開
上課方式:老師是個非常幽默風趣的人,每次上課都能夠我們想睡也無法睡
因為真的很有趣,他雖然有課本,但是是考試用,不著重課本內
容,提到每一章的核心論點後,就開始說故事啦,大多都是心理
學案例,他會舉自身的例子和有名的案例,加上心理學有些東西
真的是蠻好玩的,被他一講,更是深動無比,他看起來就不像是
老師,因為都是穿牛仔褲 T shirt 涼鞋,感覺很有親和力,下
課時找他問問題,無論是課程的還是生活的,他都會很樂意幫你
解答哦!在台大就是要選這種有趣的課上啊!我之前是學長姊推
薦去上的,也上的很快樂,真的是門好課,不選可惜!
考試方式:一個字--「難」。但是千萬別怕,先看看它為什麼難。以前都是
考填充題,然後open book 30分鐘,但是題目太多,大多人都寫
不完,所以平均才會低。這兩三個學期,他改變方式,考50題選
,但是平均更低,為什麼?因為他考的題目不是「填空式」的選
擇,而是每一個選項都要整合分析比較,聽起來好像很難,其實
不然,每學期都換課本,但是由於一學期只有一次期末考,所以
要考的分量很多很多,我修時就要考516頁,而且因為題目分佈平
均,所以每一頁要都念,如果要考的高並不難,只要在平常能夠
有空翻一翻,切忌考前臨時抱佛腳,不然我只能說:「你會死的
很慘很慘。」其實把時間分散在平常念,並不會花太多時間,而
且效果很好。在考前仔細念過兩遍其實就可以很不錯了,所以不
怕平均低,反正會調嘛!我這學期修,期末考的平均是48.17,
其實並不是因為題目超難,而是範圍大,大家都來不及罷了,我
錯11題,其實平常有翻就不會錯太多,如果想要修好課,但又怕
考試分數低,平時準備就好啦:)
給分方式:主要是期末成績 + 心理實驗時數 + 調分,考試很低沒關係,最
重要的是實驗調分,他是少數你做一小時實驗就加你總成績一分
的老師,其他普心老師都有限制最多3或6小時,超小氣,我們這
期有人做13.5個小時,就加了13.5分,那人期末考才44,後來加
這個還有調分後有75,可見時數很重要,我那時做了10.5小時,
不過後來發現做太多了^^||,還有報告可交可不交,交了加個一
兩分吧,不無小補,我也是有交啦,其實也不用交:p,還有他偶
而會點名,是後來調分和加分用的,所以最好不要蹺,其實這是
自己選的,一定要選喜歡的、有趣的課,既然是好課,不聽可惜
自然就不會有蹺的念頭囉:)。最後期末平均是300人有40人被當(
放心啦,那不會是你的,安心的去修啦!),班期末平均是68分,
也有人99的,我們系上就有兩個,所以分數是靠自己,要拿高並
不難,我覺得上課的內容最重要吧。
備註:老師真的是個超好老師,我這學期因為睡眠品質差而找他求救,
他還送我「肌肉放鬆」的cd幫助睡眠,後來還有陸續關心,是個
學業和生活上的好老師,修他的課時,有什麼問題都可以問他哦
我想他會很樂意幫你解答的!
待續.....
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突然發現,這樣會不會寫太多啊-_-|| 寫完才想起應該只要兩三行就夠了...
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