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◢■Ｖ◢◣ 【 金 聲 今 事 】電子報 (BBS版)
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■■■■◣ ～ 玉振金聲，喚起金門的民間力量 ～
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[Kinmen Voice] 用關心和行動，讓金門飛向世界舞台
No.27 [2002/10/07]==========================================
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+ 編 輯 手 扎 +
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日前在茫茫網海中找資料時，試著在搜尋引擎中鍵入「金聲今事」，
看到了令人振奮的結果，除了在 PC home個人電子報留下的試刊版，
在 Yahoo奇摩和番薯藤等入口網站也可以找到【金聲今事】電子報的
身影，同時更列入 Yahoo奇摩的「好站精選」與蕃薯藤新站 8月29日
的「本日首選」，也算是對本報的一種肯定吧！今後我們仍將秉持初
衷，持續關心金門的各項議題，但若缺乏您的加入，我們的力量仍舊
薄弱，距離真正發揮媒體第四權的角色尚有長路要走，有待我們一起
努力。
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蕃薯藤新站 本日首選(2002/08/29)
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金門日報網站的網路資源
http://www.kmdn.gov.tw/
金門大學－金門線上知識庫的推薦網站
http://dblab93.csie.ncu.edu.tw/kmu/phpbb2/
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+ 活 動 看 板 +
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◎「拿起你的數位相機─以2002張影像紀錄金門的2002年」
主辦單位：金門大學網 TomasLi
活動緣由：金門在過去的十年間經歷了解嚴後的大量開發，開放觀光
與裁軍後的產業轉型，整個島上時時刻刻都充滿了活力與
轉變，在急速的變換中，金門獲得了一些成就，卻也失去
了一些過去。由一群旅台學子所設立的金門線上知識庫─
【金門大學網】，希望招集熱愛金門，也喜好攝影的同好，
藉由數位影像，將 2002 年的金門建立完整的影像資料庫，
以數位科技留下金門之美。
活動日期：2002.10.26 ~ 11.10，歡迎臨時插隊與隨時脫隊
攝影地點：大小金門島
攝影主題：不限，純記錄式影像。從各個自然村聚落影像記實到工人
生活情境，都是攝影內容
參加資格：不限跟隊資格，但需自備攝影器材，傳統相機也可
聯絡方式：kminfo_kmu@yahoo.com.tw
詳細內容：請至 http://web.st/kmu/ 查詢活動事宜
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+ 主 題 文 章 +
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【發現烏坵嶼】－老師，你有沒有誤人子弟？（下）
文／高素華
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哇！天曉得我剛剛在說什麼，全班沒有人知道我在說什麼，我自己也
不知道我到底在說什麼，反正就是剛剛那個阿兵哥這樣問我，然後我
也這樣問老師，就這樣而已嘛！我也搞不清楚為什麼會這樣，說來說
去都是那個阿兵哥害的，阿兵哥真的都不是好東西…
十分鐘後，李老師終於再度進入教室，雖然看得出來精神狀態還沒有
復原，可是理智已經恢復了一大半了，他又進教室執行他的「戰地任
務」－教書，所謂師者「傳道授業解惑也」，劈頭第一句就是：「你
們知不知道什麼叫做誤人子弟？」只見我們確實不解，李老師就奈住
性子，原原本本的一五一十的將「誤人子弟」四個字所象徵的意義，
清清楚楚明明白白的讓我們理解，我想這應該是我所認識的第一個成
語吧！而且是精神抖擻、意志清楚，完全的了解這四個字的含意，而
且是畢生難忘！
而我們的李老師呢，我想他也一直以此四字警戒自己，所以他一向以
來都是認真負責的，就算被我氣炸了之後，他依舊翻起課本繼續上課，
似乎已沒這檔子事了，因為前線學童的教育是刻不容緩的！重要性與
前瞻性，不亞於戰地的「槍桿子」。
在這之後我認識了其他無數的老師，當然；我也不敢再亂開口亂說話
了。
可是六年級的時候，真的很好倒楣！（至少全班都是這麼認為的）來
了一個「李恕權」老師，（當然不是那個蚱蜢李恕權啦！）是一個老
師瘦瘦的醜醜的看了就很討人厭，長得又跟李恕權一模一樣，他如果
來參加超級星期天，我跟你保證連李恕權本人都會被他嚇一跳，喔！
怎麼會有人長得跟他這麼像！
他真的很討人厭，我們一天到晚都在嫌棄他：「他以為他是專科畢業
的就了不起啊！」「每次上課都要上那麼多、教那麼多害我們都不能
下課去玩」，「長得那麼醜還要一直一直上…害我們還要一直看他一
直看他…煩都煩死了！」沒事還要跑來關心我吃飯了沒…聽得懂不懂
…喔！我好像比別人還倒楣，因為家庭背景的原因，他反而還特別關
心我，真是氣死我了！…有一天，上課上到一半，他說他要去上廁所，
還跟我們解釋說：「對不起，因為我已經拉肚子好多天了，醫官說要
我休息幾天，最好是躺著，否則再這樣會『脫水』」
唉！我連誤人子弟四個字都搞不清楚了，我怎麼又會知道「脫水」是
什麼意思？反正要上廁所你就趕快去就對了嘛！那麼囉唆幹什麼？你
要搞清楚耶！現在是放暑假，船來了，我就要去台灣唸國中了，你這
個阿兵哥老師怎麼這麼討人厭，自己不趕快去當你的阿兵哥，跑來這
裡給我們上英文課，去你的什麼ABC、This is a book …我沒有興趣
啦！今天風平浪靜天氣這麼好，我可以去海邊游泳耶你知不知道？
真是討人厭的猴子老師（我們都用烏坵話罵他猴子老師，反正他又聽
不懂我們罵他什麼，一切都是他咎由自取，誰叫他膽敢那麼認真上課，
還給我補什麼英文，誰希罕啊！）要去拉肚子就趕快去啊！拉死你算
了！什麼脫水啊，我聽不懂啦！你最好掉到廁所裡去！（當時的烏坵，
哪來的廁所，根本就是標準的「糞坑」，我們壓根就見不得他好。）
哎！不一會工夫他又進教室了，一進門看我們都一付很不屑的樣子，
猴子老師終於開口說話了：「你們不要那麼不高興…你們不要那麼不
耐煩…我的同梯跟我說反正隨便教一教就可以了，可以隨便混一混就…
另一位老師也跟我說－反正這裡的小孩，本來程度就沒有台灣好，有
教26個字母就很不錯了…不需要再教文法例句…反正你們又聽不懂…
也沒這個必要嘛…」
「你們知道嗎？我現在是你們的阿兵哥老師，可是待會回到部隊我也
一樣要值勤務，我也一樣要站衛兵，我並沒有因為當你們的阿兵哥老
師就可以…」
喔！看他一付孤苦無依又義正言詞的樣子，連生病都死不回去睡覺的
討厭鬼，越看越討人厭，哪有那麼愛給人上課的，難怪你要接受我們
這一群應屆畢業生的冷嘲熱諷了，因為你真的實在有夠討人厭，而且
又長得那麼難看跟猴子一樣！
我告訴你，你怎麼辯也辯不過我們這些優秀的小朋友的，因為我們從
小就生長在這個到處都是阿兵哥的特殊環境裡，一天到晚跟阿兵哥打
屁抬槓，你講得過我們才怪咧！…只見大夥你一句我一言的越說越來
勁，總之，「我們就是討厭你！壓跟不想再看見你就對了！」
「每一個阿兵哥老師要離開我們的時候，我們都會送他紀念品，而且
還會再寫信給他，可是就你沒有，氣死你最好，因為我們就是討厭你…」
最後，我只記得那個像猴子的老師很語重心長的說了一句話：「我知
道你們很討厭我，甚至恨我，但是我寧願你們現在不喜歡我討厭我，
因為有一天，當你長大了之後，你一定會感激我，你一定會記得我…」
我真的很討厭他，因為他那麼認真，我真的很恨他，因為我已經很清
楚告訴他我不想來唸英文了，他還要一直強迫我們暑假來上課，而且
還要從早上上到傍晚五六點才肯放我們回家，我確定當時的我是討厭
他的，因為我真的沒有送他紀念品，更不曾寫信給他，退伍後，他去
哪高就，更不關我的事，當然，他到底叫什麼名字，我壓根兒也記不
起來，因為當時我還回了他一句：「不會的，絕對不可能，我長大後
絕對不會感激你的，拜託！誰要記得你啊！」，我果然優秀，我做到
了！我真的記不起猴子老師的名字了。
但是，國一第一次月考的時候，我會寫This is a book，我的英文考
了85分，跟其他台灣小孩比起來，這不過是應有的水準而已，但跟我
那欲哭無淚的辛苦數學比起來，原來，補習是有差的，難怪台灣小孩
都要補習，難怪國一的英文老師在一進門的時候就直接了當的說︰
「你們都有去補習吧！26個字母都會了吧！好了，現在我們直接來上
第一課… This is a book …」
我知道我徹徹底底的將他忘了，連名字我都想不起來了，甚至沒有任
何一丁點的心存感激，可是，可是為什麼每當電視畫面上出現那個蚱
蜢李恕權時，我就會忽然想起那一句深植我腦海的「有一天，當你長
大了之後，你一定會感激我，你一定會記得我…」
親愛的猴子老師：你還是那麼的像「李恕權」嗎？我要如何尋到你，
當面向你致謝呢？
後記
前兩年，政府宣佈九二八改成只紀念不放假（連老師都不准放假），
那一天我不開心，一點都不快樂，我不懂為什麼教師節不放假，你可
以不要放我這個上班族的假，我了解企業競爭力很重要，可是老師是
何等的重要與受人崇敬的，至少，我從小就是如此認為！
我反覆思索外加火冒三丈，喃喃的自語─當我們的社會國家因為文明
進步而放棄了尊師重道，那會是一個多麼可怕的社會，那將是一個飆
車忤逆搖頭荒淫的狂傲歲月啊！
走在吃午餐的路上，我越想越生氣，越想越火大，我一定要來做件什
麼事，來發洩我現在所有的不滿與不平之鳴！那一天是九二八，隨便
吃了幾口飯，我就衝到書局買了一張賀卡，用限時專送寄給了我那當
老師的表嫂，我向她傾訴我的不平之鳴，也誠懇的給她以及所有的老
師加油打氣，因為老師是至高無上的，老師天生就是該受人尊敬的！
現在，我要大聲的告訴我的鄭老師以及我的阿兵哥老師們：「老師！
我愛您！老師，您很好，您真的沒有誤人子弟，真的！！」
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相關連結：
【金聲今事】26 老師，你有沒有誤人子弟？（上）
http://home.kimo.com.tw/kinmenvoice/list/26.html
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