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作者: shinhuey (魚兒水中游) 看板: swim
標題: [新聞] 提升泳技 教育部推動泳技授證制度
時間: Wed Dec 31 08:45:28 2003
提升泳技 教育部推動泳技授證制度
2003.12.30 中國時報
【朱武智／台北報導】
為提升國中小學生的游泳技能，教育部決定推動「游泳能力分級標準」，初步決定分為
10級，第一級是海馬，第二級是章魚，第三級是蝌蚪，再依序是海獺、企鵝、海豹、鯊
魚、海豚、鯨魚，最高級是劍魚。泳技符合各級標準者，將由各校授予認證貼紙，藉以
鼓勵學生勤學晉級。
依照教育部委請台灣師大規劃的泳計分級標準，「海馬級」是指學生在水中行走10公尺
、閉氣5 秒，並可在水中認物；就像海馬的眼睛可上下左右轉動，並以直立姿勢、利用
背鰭游泳。「章魚級」的標準是水中閉氣10秒、韻律呼吸10次、水中拾物2 次。「蝌蚪
級」是指學生可離地漂浮10秒、蹬牆漂浮後站立、韻律呼吸20次。
「海獺級」是蹬牆漂浮前進5 公尺，藉物漂浮15秒、藉物打水前進10公尺、換氣3 次。
「企鵝級」是藉物打水前進15公尺、換氣5 次、游泳前進5 公尺。「海豹級」則指游泳
前進15公尺、換氣3 次；因為海豹每秒鐘可游6 公尺，相當與每小時游20公里，加上它
用肺呼吸，所以，常常要到海面上換氣。「鯊魚級」則是游泳前進25公尺、換氣3 次、
踩水30秒。
「海豚級」是會蝶式、仰式、蛙式、捷式〈4 選2 〉的各游25公尺，踩水60秒。「鯨魚
級」是前述4 式學會了3 式，且各游25公尺。「劍魚級」是指前述4 式都會，並各游25
公尺。
教育部官員說，參照海中動物在水裡的行為特性，並援引作為國中小學生的泳技分級標
準與圖案，其實就融入了生物與自然科學的教學，而每一圖案還同時標示英文字，間接
讓孩子認得一些英文詞彙，所以，推動學生泳技與能力計畫，也堪稱是「統整教學」。
他說，只要學生定期參加泳技能力檢定，並符合各級標準者，各校即可頒授證書與海中
生物標張貼紙。
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