如果青春註定要不斷地向前跑
他。媽。的。我的出口到底在哪裡？
什麼時候我們才可以逃脫一個比較的世界，不用追，不用跑。我可以把考卷、成績單都
Freeze起來嗎？外在的一切已經與我無關了。
這世界充滿了所謂的社會價值與定位、社會框架、好學生與壞學生二分法，我想這世界早
已將人們定了型，我們…什麼時候可以解脫？
年輕的你，或者是曾經年輕的你，是否為了所謂的社會既定價值而痛苦不已？又或者將考
上好學校，應徵上好公司而視為人生的唯一目標？還是當一個父母眼中的乖乖牌為作為人
生的唯一價值？還是把名次當成競爭的唯一手段？
看到電影不禁要問，黑與白是分明的嗎？所謂的小混混就是壞人，乖乖牌就一定是好人嗎
？只有台大，建中的學生就一定是優良學生，流氓太保學校、後段班的高職生就是要受到
「關注」嗎？你…是否曾經思考過，到底從什麼時候，我們的教育、社會價值觀，早已變
質…
劇中的西門町，一個我們感覺既複雜卻又熟悉的地方。有著標新立異、穿著奇裝異服的新
潮年輕人；也有回歸傳統，過著傳統生活的老人們；還有走在時尚潮流，形形色色的各樣
年輕人。因為複雜、因為多元，卻也變成了學生們的玩樂天堂，老人們的休閒後花園。換
句話說，西門町是一個混合的流行文化，跨地域性的全球化表徵，這究竟代表著什麼樣
的意象；我想就如同社會學中的後現代，一個充滿拼湊，自主、超現實而不需道理的新世
代文化…
一切的一切Just fun！就像綑綁老妖一樣，新世代文化只是一場Fun~因為太多的限制與束
縛，反而造成年輕人擁有一種沒有任何意義的脫序行為，《只要我高興，有什麼不可以！
》。但是，當所謂的脫序行為約定成俗後，就變成了另外一種的次文化，等待時間的考驗。
當世俗的眼光所能理解後，這些就不算什麼了..
范達音與Vance，兩個在世俗眼光看下來是一個無救的青春少年，所謂的不良少年：成天
惡搞西門町，玩極限運動、泡正妹為樂，他們也是警察們最關注的對象。是壞痞子嗎？他
們只是年輕、快樂、奔放、不受拘束罷了！最後竹野內豐與這兩個少年成為好朋友，不也
象徵，所謂的好與壞，界限其實也沒有這麼的分明…
小薇與Fion，兩個從小到大的好朋友。一場鋼琴比賽，將兩個人的世界分開。小薇勇敢做
自己，FION想要逃脫世俗的價值，卻像麻繩般被綁住。在18歲的那年，命運之神將四個人
綁在一起。也讓FION對於人生有了新的體悟 。
印象最深的就是Fion爸爸的話
「你是不是交了什麼壞朋友？看你穿得什麼樣子，我不是說要去跟陳董的兒子相親嗎？」
Fion站在所謂的「高」社經地位，學鋼琴、好家教、門當戶對就是他的宿命。可是他想逃
脫，就跟大家一樣，想要掙脫這些枷鎖。可是這就是命運的無奈，他始終是屬於「高級」
，最後與小薇一起，走到一個沒有比較的世界，一個可以勇敢做自己的地方…
最後的結局剎看之下有錯愕，但換一種角度去思考，開放式的結局讓我們重新解讀：
Freeze代表著社會傳統包袱、社會刻板印象的冰凍。當Fion與小薇，終於找到了屬於自己
的人生出口。
六號出口透過了許許多多的元素：【跨越時空的文化並存議題】、【相約尋死來結束競爭
的世界】、【好學生與壞痞子的二元對立】、【有前途與沉淪墮落】、【社會價值的扭曲
與變質】等等。結合了社會問題、心理學、教育學、文化學等多元議題，讓我們從新認識
這世界，究竟社會的框架，你站在哪個位置？
大膽的用色，分明的色澤讓人目不暇給。這些大膽用色，創造不一樣的西門町。而范達音的
【台】味造型、Vence的【嘻哈】風格、Fion的【古典】美、小薇的【前衛】造型，都別
有一番特色。
演員部分：或許如同座談會所看到的，開拍前期的訓練，加上演員們本身的努力與潛質，
因此演起來格外自然。如何去詮釋一個看似無理頭，凡事不在乎但內心卻急需尋找出口的
年輕人，以及對於傳統束縛的反抗，是這部戲主角們當前的課題…
總之，如同網友們所敘述的：《六號出口》並不是一部完美的片子，卻能讓人打開視野，
在笑鬧背後反省青少年問題。
「我們也想大聲說，我們也想告訴全世界屬於我們的煩惱，只是這社會將我們綑綁的好緊
，好緊！選擇了結生命，這是我對於社會的唯一反抗」
大人的你…你…聽…到…了…嗎？
p.s. 因為剛開始看電影心神不寧,加上電影節奏步調又快一下子就演完了有點小驚到
哈~~
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