生科人的價值
──專訪 蔡佳宏學長
90級台大植物系系友
今年獲全額獎學金至美國能源部駐密西根州立大學研究中心(PRL)攻讀博士
◎ 台大生科繫報
（本文刊載於台大生科繫報創刊號）
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Q：為何選擇出國留學？
在生物相關領域，國外真的比國內好很多。如果要做生物研究，我會鼓勵大家還是盡
量往國外走，畢竟國外的東西真的比較新，這是不可爭的事實。
Q：如何決定要往學術或業界發展？又該具備master 或Ph.D 學位呢？
身為生科系的學生，應該要問自己的是：「我喜不喜歡研究？」。如果喜歡研究，那
往學術界或業界發展都沒有問題；只是在學術界叫研究，在業界叫研發。不過無論何者，
都要念到Ph.D；除非選擇當研究助理或技術員，那就另當別論。
相對於國外而言，台灣在產業研發部分太弱了，一些比較大型的生技公司都明確地說
：在台灣的僱員都是sales，研發都在國外。所以念完master 後，如果要在台灣發展，最
終還是要回到學術，不然大部分還是轉行比較多。詢問大學同學們現在的狀況，得到的結
論是：大部份都轉行了！
國內的master 是為進入Ph.D所做的準備。如果沒有要往研究或研發發展，那我會覺得
讀master 並非那麼直接的方式，畢竟過程中的訓練或許和之後就業截然不同。
Q：“修課”和”研究”之間的關係？
修課和做研究並沒有直接的關係。修課所學的是已成的知識，而做研究的對象是一個
未成的知識。身為生科系的學生，應該要認知到：你未來的任務是做研究，必須更積極地
去培養自己在這方面的能力，靠修課所得的投資報酬率實在太低了。與其看課本， 我鼓勵
你們看paper；如果看不懂，那就多看幾篇paper。
我待過四個實驗室，都沒有修過相關的課，像進入金洛仁老師實驗室時，我連阿拉伯
芥都沒有看過。有差嗎？其實真的不會影響。
Q：何時該進實驗室？進實驗室應抱持何種心態？
任何時候都可以進入實驗室，重要的是必須好好安排自己的時間，做完整的規劃。
實驗室期待你有足量的時間投入，最好一個禮拜有三個下午是空著的，再加上假日投入會
比較足夠。
進實驗室要給自己的目標是能擁有獨立project，並且要做到能讓教授為你寫推薦信。
若目標再往上就是參加conference，最好當然就是能夠有publication。但你一定要有足量
的時間待在實驗室，否則無法做出成果。
Q：生科系學生的價值何在？
生物學家的邏輯思考和其他領域的科學家較不相同。我們關心生物機制的合理性，追
究生物＂為什麼＂會有這樣的現象。我們擅長提供點子，提出合理的假說，供其他領域的
科學家進行驗證。
Q：請給學弟妹一些鼓勵和建議
具體上來講，建議大家要有「專業的」研究方面的代表作。我鼓勵大家修習學士論文
，無論是找工作或者升學，都讓別人能清楚地了解你在大學時代的成果。
至於在思維方面，「積極」是大家都該努力的。不要總是覺得自己不夠好，不要害怕
和其他人競爭，你只需要問自己：我想不想要？分享一句話：「走在雨中，就不要怕淋濕
」。專注在你能掌握的事情上，其他的不要擔心了，好嗎？
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