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     在古典與現代之間,文學,有多大可能?       李白 vs 杜甫 簡直是佐渡與小李天才與努力有甚麼差異?            張愛玲與徐訏,同為上海所摯愛的兩位作家,最後人生大不同...     創作是甚麼?文字是甚麼?早在陸游詩中已有答案.      還有,當西方還在說超現實時,中國早已八百年前已經超現實啦!           師大國文系教授 楊昌年老師退而不休.       將帶領學員們在古典與現代間,找尋更新的發現,與可能.     耕莘寫作會99年度秋季班研究班招生計劃 開班說明: (一)創作與研究並重,以研究加強創作之內涵與技法;藉創作表現研究之所得。 (二)基於新舊文學之依存性,將謀研究古典文學菁華,以之與現代連接,謀求有助於現 代文學創作意境(識)暨技法之承祧再進。 (三)研究範圍包括新舊文學中詩、散文、小說、戲劇(放映討論)各類及域外文學傑作 之析介。 (四)學員自由創作(詩、散文、小說、論評)一期三次,經教授評改後再討論。 (五)教師:耕莘寫作會研究班原導師 台師大楊昌年教授。 時間:每週四晚7:00~9:00上課,11月4日~1月20日,計12次 地點:耕莘寫作會四樓教室 收費:繳3600元,20人以上才開班,10月28日截止報名 登記聯絡人﹕夏婉雲0920-486952 費用一律於10/29-11/2之間繳付。 繳費辦法請詳http://www.tiencf.org.tw「報名專區裡的繳費方式」, 或電寫作會23455615~315陳偉茵。 第一期流程設計 週次 研究內容 學員活動 1 現代散文比較析介-魯迅VS余秋雨 2 古典詩比較析介:氣與力-李白VS杜甫 3 現代小說比較析介:張愛玲VS徐訏 學員繳交作品 4 古典詞菁華析介-南宋纖巧派詞家作品 5 學員作品第一次討論析評 6 現代戲劇文學析介:曹禺寫實劇《日出》(放映討論) 7 由古典菁華中探求人生創作原理-「自得與情真」—陸游詩析介 學員繳交作品 8 當代小說傑作析介-駱以軍《西夏旅館》 9 學員作品第二次討論析評 10 古典文學菁華析介-超現實的先驅者-李賀 學員繳交作品 11 域外名著析介-2006年諾貝爾獎得主帕慕克的《我的名字叫紅》 12 學員作品第三次討論析評 師資介紹 楊昌年教授 老師創作研究近70年來筆耕不輟,不但在紅學等古典作品上研究有成,長年對詩文小說 等新文藝亦有顯著貢獻。其既是台灣知名武俠小說作者,也是優秀的學者與文評家,曾 擔任過近75場文學評審,在他指導下有91名碩博研究生發表論文為文界灌入新力。 (數據資料來源:《鎔舊鑄新:楊昌年教授八秩壽慶論文集》) -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 58.86.22.61 ※ 編輯: chinefish 來自: 58.86.22.61 (10/21 15:48)
lydialiu:推。老師提拔學生不遺餘力。 10/21 21:39
caremelsosad:推老師!!!提拔後勁不遺餘力!! 10/22 12:09
caremelsosad:        進 10/22 12:10
white07:佐渡是誰?佐助吧@@ 10/24 23:40